Синдром вегетативной дисфункции у детей диагностика
Последнее обновление статьи: 02.04.2018 г.
Вегетативная дистония у детей стала очень распространённым диагнозом у детских неврологов и кардиологов. Она объединяет ряд симптомов и привносит дискомфорт в жизнь молодых людей.
Вегетативная дистония у детей стала очень распространённым диагнозом у детских неврологов и кардиологов. Она объединяет ряд симптомов и привносит дискомфорт в жизнь молодых людей.
В 25 % состояние диагностируется в детском возрасте. Нарастающий темп жизни требует увеличение работоспособности в учёбе. Появления новых видов гаджетов нагружают нервную, опорно-двигательную, зрительную системы.
ВСД — это «поломка» в работе сосудистой системы организма, что, в свою очередь, влечёт за собой недостаток притока кислорода к тканям.
Новый термин ВСД – вегетососудистая (нейроциркуляторная) дистония был введен с 2005 года.
Наша статья позволит раскрыть все симптомы данного заболевания, понять причину и, самое главное, лечение этого недуга.
Причины ВСД:
- стрессовые ситуации, переутомления. Как правило, в школе ребёнок испытывает большие эмоциональные и умственные нагрузки. В наше время школьные уроки занимают практически всё свободное время школьника;
- гормональные «бури». Это касается подростков с 11 — 12 лет. Начинается пубертатный период, когда ребёнок начинает «расцветать» и появляются эмоциональные перепады. Длятся они лет до 16;
- родовые травмы, послеродовые осложнения. Особенно травма шейных позвонков ведёт за собой нарушения кровообращения в головном мозге;
- нарушения регуляции центров головного мозга. Это означает, что все органы нашего организма регулируются работой нервной системы и малейшие нарушения в ней отражаются на работе внутренних органов и систем;
- интенсивные физические нагрузки.
Может быть, некорректно рассматривать ВСД как болезнь, ведь это всего лишь скопление симптомов нарушения работы органов.
Симптомы и типы ВСД
Признаки состояния
Основные жалобы:
- головные боли;
- головокружения;
- шум в голове;
- снижение способности к концентрации внимания;
- боли в сердце;
- предобморочные состояния;
- повышения артериального давления;
- понижения артериального давления;
- чувство нехватки воздуха;
- быстрая утомляемость;
- повышенная потливость;
- чувство онемения рук, стоп;
- учащённое сердцебиение;
- боли в животе.
Как мы видим из вышеперечисленного, жалобы, которые касаются нарушения работы того или иного органа, при ВСД могут быть любыми.
Грамотно выставлять диагноз «вегетососудистая дистония» у ребёнка с 5-летнего возраста. Так как к этому времени нервная система почти достигает пика своего развития.
Течение ВСД
Течение вегетососудистой дистонии может быть:
- пароксизмальным;
- перманентным.
Пароксизмальные (приступные) дистонии имеют следующие признаки:
- резкое побледнение или покраснение кожи лица;
- повышение кровяного давления;
- учащённое сердцебиение.
Приступ может длиться от нескольких минут до 2 — 3 часов.
Наташа, 15 лет: «Впервые я испытала подобное, когда мне было 13 лет. На уроке физкультуры мне стало плохо — закружилась голова, руки стали холодными. Подружка сказала, что я сильно побледнела, стала как мука. Медработник измерила давление — 130/100. Меня сразу же отправили домой. Дома я отлежалась, и всё встало на свои места».
Частые провокаторы таких приступов — переутомление, волнение, интенсивная физическая нагрузка.
Одной из разновидностей пароксизмальной ВСД является обморок. Это когда у ребёнка резко темнеет в глазах, появляется головокружение, и он теряет сознание. При этом судорог не бывает. Ребёнок приходит в себя либо самостоятельно, либо с помощью ватки с нашатырём.
При перманентном течении симптомы дают о себе знать практически постоянно. Но выраженность их значительно меньше.
Типы ВСД
Виды ВСД:
- гипотензивный;
- гипертензивный;
- кардиальный;
- смешанный.
Гипотензивный тип, как видно из названия, характеризуется сниженным артериальным давлением, то есть ниже 100/60 миллиметров ртутного столба (мм. рт. ст.). Кожный покров у ребёнка имеет бледный оттенок, похолодание рук отмечается вне зависимости от условий погоды. Склонность к обморокам.
Гипертензивный тип сопровождают учащённое сердцебиение, повышение давления до 170/90 мм. рт. ст., красный цвет лица, склонность к лишней массе тела, частые головные боли.
Ещё один вариант ВСД – кардиальный. Основной симптом — боли в области сердца.
Дополнительные признаки:
- учащённое сердцебиение в покое и по ночам;
- изменения на ЭКГ в виде аритмии, внеочередных сокращений сердца (экстрасистол);
- перебои в работе сердца. Проявляются чувством замирания в сердце.
Смешанный тип встречается в большинстве случаев, симптомы могут варьироваться и включать всё вышеперечисленные.
Отличия дистонии от болезней внутренних органов:
- ВСД в большинстве случаев провоцируется чем-то. Редко симптомы возникают сами по себе.
- Проходит самостоятельно, стоит ребёнку успокоиться или полежать.
- В общих лабораторных или инструментальных обследованиях нет существенных изменений.
Лечение синдрома вегетативной дисфункции
Немедикаментозные методы лечения:
Правильная физическая активность
Что означает адекватная нагрузка? Ежедневно ребёнок должен выполнять утреннюю гимнастику. Полезны плавание, лыжи, ходьба, бег легкой трусцой, танцы.
При повышении давление свыше 140/90 мм. рт. ст. не рекомендуется занятия в основной группе по физкультуре.
Режим труда и отдыха
Ребёнок должен спать по 8 часов в сутки. Желательно ложиться и вставать в одно и то же время, следуя своим биоритмам. За час до сна не должно быть «зависания» в компьютерах, планшетах, телефонах. В течение дня ребёнок не должен перегружаться умственно и эмоционально. После школы обязателен часовой отдых.
Питание
Ребёнок должен питаться полноценно три раза в день плюс два перекуса.
Особенно полезна для укрепления нервной системы и сердечной мышцы пища, содержащая калий и магний:
- печёный картофель;
- бананы;
- творожные продукты;
- орехи;
- мёд;
- изюм, сухофрукты;
- крупы;
- петрушка.
Исключить из рациона все легкоусвояемые углеводы и фастфуд — мучные изделия, колбасы, майонез, хот доги и тому прочее.
Важно! Если у ребёнка отмечается повышение давления, то следует:
- ограничить потребление соли до 5 граммов в день;
- употреблять больше фруктов и овощей в первую половину дня;
- исключить маринованные, солёные продукты;
- исключить крепкий чай, кофе.
Массаж
Лучше обратиться к специалисту. Желателен при дистонии массаж воротниковой зоны. Предпочтителен курс в 10 процедур. Хорошо снимает напряжения, так как ребёнок из-за учёбы вынужден длительно сидеть, массаж головы.
Фитотерапия
Седативным, или успокаивающим, действием обладают следующие травы и продукты:
- пустырник, валериана;
- пион;
- мята;
- берёзовый гриб.
В педиатрии при появлении вышеперечисленных жалоб у ребёнка и постановки диагноза ВСД следует хотя бы первые 4 месяца лечиться немедикаментозными средствами.
Медикаментозные способы лечения:
Ноотропы
Препараты, которые улучшают мозговую активность, повышают эффективность работы нейронов. Благодаря этому улучшается память, ребёнку становится легче запоминать тексты и усваивать школьные темы. Дети становятся более организованными, повышается любознательность.
Яркие представители этой группы:
- Пирацетам. Назначается при головокружении, головных болях. Способствует улучшению памяти. Разрешён детям с 1 года.
- Винпоцетин. Имеет сосудорасширяющее действие. Способствует обогащению мозга кислородом. Лучше назначать подросткам с 12 лет.
- Фенибут. Его очень любят назначать неврологи при заиканиях и тиках. Обладает ярким седативным эффектом.
- Пантогам. В его основе — витамин В15. Препарат обладает достаточным седативным эффектом, улучшает работу мозговых структур. Разрешён детям всех возрастов.
- Церебролизин. Улучшает запоминание, обучаемость. Используется при неврологических заболеваниях, обусловленных повреждением мозговых структур. Возможно применение с рождения.
Анастасия, 45 лет: «У моей дочки в 11 лет начались непонятные жалобы — головные боли, головокружения. На физкультуре не могла бегать, чуть ли не теряла сознание. Кардиолог назначила нам лечение — Пирацетам, а затем Винпоцетин. Через 2 недели после начала приёма всё нормализовалось, и память стала значительно лучше. Стала усваивать больший объём информации».
Седативные препараты
Их действие основано на успокоительном эффекте. Врач их назначает деткам, у которых появилась раздражительность, нервозность, школьникам в период подготовки к экзаменам. Для детей, конечно, в начале лечения лучше использовать успокоительные препараты растительного происхождения.
Препараты этой группы:
- Глицин. По некоторым источникам, данный препарат также обладает ноотропным действием. В его основе лежит химическое соединение — кислота, благодаря которой происходит уравновешивание работы нервной системы, регулирование мозговой активности. Отсюда и улучшение памяти. Его лучше применять, положив под язык, желательно на ночь, так как глицин вызывает сонливость;
- Магне В6. Как видно из названия, в его основе – магний и витамин В6. Обладает достаточно хорошим успокоительным эффектом. Также улучшает работу сердца, благоприятно влияет на сердечный ритм. Магне В6 можно найти в ампулах, поэтому его смело назначают деткам до года в этой лекарственной форме;
- Персен. Препарат растительного происхождения, рекомендуется подросткам с 12-летнего возраста.
Адаптогены
Эту группу препаратов можно отнести к фитотерапии, так как они произведены на основе растительных компонентов.
Их действие:
- нормализуют работу центральной нервной системы;
- ускоряют обмен веществ;
- улучшают протекание эндокринных процессов;
- разные виды адаптогенов могут обладать как расслабляющим действием, так и тонизирующим.
Представители:
- корень женьшеня;
- элеутерококк;
- лимонник;
- радиола розовая;
- эхинацея.
Любой лекарственный препарат для ребёнка следует применять только по инструкции. На приём фитопрепаратов возможно развитие аллергической реакции.
Данные препараты могут выпускаться в виде настоек и жидких экстрактов.
Настойки содержат в своём составе спирт, что не очень хорошо для ребёнка. Для детей лучше покупать в виде жидкого экстракта.
Также противопоказанием для адаптогенов служит детский возраст до 14 лет.
Адаптогены в спорте просто незаменимы. У спортсменов они повышают работу мышц, облегчают тренировочный процесс, ускоряют метаболизм. Ребёнок испытывает прилив сил и энергии.
Витамины для детской нервной системы
Самыми полезными для нервной системы являются витамины группы В. Они улучшают работу мозга в общем и нейронов в частности, обладают успокаивающим эффектом. Помогают восстанавливаться нервной системе.
Самым распространённым комплексом витаминов является препарат Нейромультивит. Это средство рекомендуется только с подросткового возраста.
В целом, диагноз «вегетососудистая дистония» обозначает совокупность множества симптомов. И может отражать неправильный жизненный ритм ребёнка. Старайтесь правильно организовать день вашего чада, чтобы он мог полноценно отдыхать. Тогда он никогда не узнает, что такое лекарства.
Источник
YÜrâ~·úO $6c
endstream
endobj
3 0 obj
>/Font>/ProcSet[/PDF/Text]>>/Rotate 0/TrimBox[ 0 0 405.354 566.929]/Type/Page>>
endobj
4 0 obj
>stream
HWËn,5ÝGÊ?ÌrÆ.¿¦%ÄØ2;!
(H fXÞ_Çõ²Ëî$ «Ü¤»ËUåz:õÕùÁð?üñðùw?¸Ão=|~ö?ãóËÃJ×8·¬kP¡Î>/àóÓùw÷,ï=k«%.K9$¬øt ª°þø¤Ä¿c}öEÕyïÄ
ñC>Ä[Êêjü±zÂÅáÏL¿_éùé9çãåVKòõ’ÕÜTlñÇË?Fwq®:J¨ñÎßWOK ú
¯MF9âcuÕÄfLC×Ös½”ÖÏ0Ï>/’xö¸&¬ #(Õå¡,á(ªP&JeZ’y ÿµã+7¶Á%»øµº ôä5ýѦTß:
QÒVÿvéÎMú;p5ÌôÌtÂG*մìê
,å(Ì|Ý ±VÆßãéÓ+X/DêIz:ôÀÖ2ÕmêVQ¦0ÜtX¦%
mÒMð»+÷í¡NMÆfÓS6çÅ61µ@qgò ]¶^áUz]ù±
±£¬v¬éʾÛ4yó
K*=ô;¢¬ïayãrôà¼zÓ ì&6Eîøä(M”
-ÿ8!.;9ðïÕêƤP±S.sÒ¹£ Ó ^°Æñ3:!iÆyO8d¿n;pÅPŶõ¢:Ôr(±W9D±1Z£@-ß ËϬ$PÇ9v5j!ÎMYS)/ë±eè* tg¡£ÄÛTÜ`& v#^yê
Ï”ÝÐm _é_öÛAÚ6êáL|8bø;Ï3I¤
5 L´ÞPdµo# X$µ’ÂiX
ܶ
$Ý ÉúmDö·ã _qÔ-(Æ©ÿϯ
ßõØ{ø²7¼u}¨Õß/òÖÒ!tïÕ ¨2IÊDÒQ9*8I¾ï4â¥ëżçæÏþÇ[°þ§¿¼Ä%w¿9|½(Þ)”©U
Éwjj *ÉÒ#Sa¶_¸G7åaî1JÌÓKðÛfonþ|ìh3ðÆgs^£ ,G³Ï&,/]f¦íáé´Ú>´¼I¬ïÏÉCVå7LçBPmißáýÕ0Lý¶µÚ¦Âddסóè©á;%o°- WczQDßüÈh廵°ÓF¾b*Ü
k»²{WEsx©íw¬Û.à׺*êÀØ5øÿ«Ê
ýúj¥nY«ixÖQùFA³Ì³A¼|ëɱgßB;õk9¯êÝ6¬_ï7áÐMê°jNòÚF¦L׳=éìçI-xdJ0Dãî9áò8EÃö^2mm´³”õv|¼ðaÑh$ÝÄÓ{
UÂ4à¢ïݯÚÜo0lg½fYÏ~”zùî:EÏ’¡ïôGiÌ¿e´§1ʪØùO,¨;}¸KüåN5:7*ëkëÞQ5.9NcÎîkl³Çºp)ÞZªÇYà:lX¬Lx6oýöÒkh£dô¬ßοåô}v;9«ëäÆ&¡l]ݵÄ2îà¼^ªp§WÕX_&j]R ¬Ï_¾pàÓR½ò9/¾¾¬ßÝAþô©Rpù u=ûéjöuR4ýáÓiI¥@]²º²?Ræ{âìQ@©Ï/¦GdãI ´FôJÿß°î
ñ”=qí¹Ý§
ï²lCù|nyý/lÑú:Ú{Ñ7¾$ßäKêÕ z¸Á°²ÒMÇÈàãw6}¬ÑÞéî³ó*x]û¸ÔÖÞåçr¢’2b}?ÝòàDÝ
ìtÙßýN#·Ð~õyOoTÔ~»Ì
«Òeõ©¼aÿTïq|hßwá áT£Ø-¶Þýxäèg]î³çP¦¢]a¤A La¼mËÇq^ öµB·Mz1&àhyLP®8 &ÐfÏt=7*Ý9ÈcÀ}ÑßFßƦN®cðwf98éô=ÄÆmá6°.§]¾qAùOPÛX
íCÈ_[ÙþxOÏÖ&ABßS·©>87ʺãÔÇZ)È©È&ñ’ïíA^L) (YÂY$.4
ÖÈIQ̾ú§d.õS>ÂWÅér$bl&
ÿ]bÆç³S*güeØÔìåÍtÐç)ø]Y®êÍLñ¢|F/ÑÓf`îÁ¢DVXywBÑScwü`¦ñ|òé)Ym»±WñÀÒm(nñÛ£QrþY°6ªX¥B;ÝVj¢·LBáH®(e×8n( ¨NEµiG½èRìæûCùÁueÚÀ,h
6º1)ï=ÃóÌÕÑ1²ûOyo|Ôi¿¬Ç}PjÆ>øAJ mZbÊfEʳÕ.·òm½KêÞ#mYz@¦îµýF¨}ñSµðQ¥¹7qU¨Ó+ÖÈ©âbXÄqÜFÖ¦ë_Ç í:X0×Jx¾U8Ûàe,ïmÈ)iTFÉn=kõHèèÑLXÊ£I±Æ8DãCQxȽ)¶8ÇïþT§ÝÝw÷P9,CÄB÷²-;#I¶ä»>àÕèû9Rí½Ñg½ ¾
ÀpJ¹¿/ûþ;èwßq¥W/µKæ¦.&0Q/¦61U¢ºð¤¿ümÂÂ_:}~FSXä,öclM{æ·ç l¨
endstream
endobj
5 0 obj
>stream
Hj` ° !Ç
endstream
endobj
6 0 obj
>stream
HU tÅþî,ïA”ÈD@òGBB”²;ª$,Y @@D° hD8M,=¬åÄ q ZÖ@
ìTYìJ-Z{oú%¶=Ú÷IîÌgæ;w¾ÐHÙË7~ÖL_ éâ@Ú Þ¥
SþôÚÃÑàÀX2§`ïöÆ ªYÑÄü Wkk M»q~”4û6dûÓØoW4eæìýÉÅìÿèdýý)ù³K[tô¼ÌOßÔü)¾zý2@ß-1±´ÛõOåк³¬Eû[Û,£~ú¯· @5«G[c6çj0»7WmÈÓ}HÏÕÚ¥,éäÓ Î9Î^mÔíc´ÃÙÚèÕh
¸+lWÙnúsîdøÜeÝþoý§QXÍh;ý¨A¼ÞÕècx1GÀÀlGC!¡b±çñfà.#9¸(͸N&Jnîÿæ`±ÛM¯ ¤ãmìDÚÙ*^:pç
~¨³¹cøpSÚhH%
O8ÏÑjgRa?uÂ×
|öSêóDý=(wAH}-p¨º è¢À:àû@’êÀ¹ÊIêum£>ÇÒ©XÝP?¥jõ ¯æ2ÆkPÊ©z|s]å¨{Åúý¨W!êmF»tþe(Of¸NR¤È½ý¼ÎsìPÞáµZ_AóXýd;æÚ¹ö
дi¬íÐ}Д6>è¹@íþÁmPß9À_²Ìu1®²ë¢Ï¹Êu©Lz¯ê×)©vSX÷Êãuóí5ñüyNÿíåuºá, Ãufa}7&uJåÖãÇEjDÙ
p¯Òå6
á9_ohG£uW~ÊAZ
õ”Þ4s1÷À
JÔëíhú9B3Àù?¥±{ßÙ¸ÿÍMÖúhe KÀ;h_ñk9¼ïÒæñó¨û%|OÀ þÃhÃí1Î
#½¤ Ì= ÞFflL·!âNÀ ÷EàM`=PÎuЯõga3ÌMæsCð|å}
|ëÉ uE¾ð>ò9¸oæsÆðWex×É
G[ä skËÜg©ÅæÊ£´9µ-Å”¶´çÃù)rRÙMù;Þw[Ú±ÈÊ3oã#Z¥ÖÑcÊ»à/ôÓ”¿RBÉC$»F©{ɹûòùÃuMÚ
þFË*õ*½,ä5¹B½&9ç/çåCiØúD9ÒhÚÇ1Ñ÷¿ÚÿÈ:ÎÓãÐÿâ¸fYê5ú1ß®¿JóÝ° jwHzɽ[J¹zHon{Õ05;´ïËÕBwAØ{Ðwº ”Òq¥Î:ÏÓåöcÉÒóîr_GS9÷M. ióõ_HÎ-EN5YyÕd},r²ÉOKjá»Ïgq?8}6_³¼ü)U)w&ðs
O’ðs ÚiSy9Ufî§hãç»×/ÎÇÍ”Ä9ß]ªÌ¶?G)ùõ;q_¥-v^u@þ_gÎÃØo¾;NZ½Î§¬^eÕuþÒyòuAm%³wjê3gY©}rWifö
ÒÌyäûT}wxúÍ÷ç©ØqKmõb¾µ8÷fãÿÚº«Î =Êq¼¼”/Ùt²OuS¡ò ÎܵtP9mýV9%Î 2N1%F[ĬØ!ÓLGýûò®âªâøy»ûö%,6DR D)(HK¡ E*q2P*?:mUµ-í´1*¦”C)ïJkËA¦*LDòCtâ¨ühòÖϹ»ÿñÍ|æì½{wïÝó=·>bÆÓ6XSÿ]ó©± 2{ÆeÝ{÷ª´¢øy)ã?’ãÍM8^#½tLß
è
c%J$DZ¤$h4}æ/õ ¦E ÍÃtL÷~sf³MAÞÕ¢Ä×Kó’ÍrgÆéâ7yE·H©])*F/+ÑG°OA³ÙÑ/6Ö»bô~±ÑóvñòÉ’ô+ùn±ôWBÞÍ~özÆysuçÍgò¿H’ú1A~¢ye¾ßÓïmé§ßú`ôFý©å¼ÕÄÄ:Ö0KÚFj©yã@È¡¬©ãÓx&¨ëîÛXë¨LÑwÖd9Á’³EÄ«Ö&3ìÙ¿-ÒÃ~ïG¢áãX«÷dª]ÇsOêWÔr¿ídË,û$íòný2Æ:Þ+OÒç8v³ÛïÈ·ìÝä’5GÎBìt¨Q±MRm]j·Mêýܯ,ð4¬C7O}¯!Íùü¹]3þ_ÓýTñOÇÐqM?Ú8d³NÇ!éÛÔDk¥¼/YÇh{¯Ûàíb]ÇD¨L/;cßþÎ`Ù Kx¾û&lñËRe½»Õåª X#9ÏXêVC
¼¾KGçi®>x7o×uåíh
Ä.x»h{g1_SîíRì !à..EÒÅ.¢>~r¼qn»ô²Å»ÜO7_iÚ:¸ÿx³è·«ú|«Æ»YØßÅ0ÝøpxlÎt½ïÇN½n/$å~;ëîõÏúÈþqVD×
ìÙ ï²1Ê£t¯ô,ó´täû«r7p¶ÉûG2ÿYÚØæ%|ami+ê£æ/«HØ2èå³FÊÙÃÌNRãËUÎúRåÌ1óüçÒN׺jÙ>KLSX/õG±¿ë==¥kgÖO×t̶÷býýooæú8ºvöe`ÿáK0=8§Óo«Ò> ¥úÍ$§bOãï{ñÂ_ÓÖ
w/fMÿ7Køç¤{¯Üç,ç??yÔ%]%ùÐ;6ÌûCì7qÅúäÛsø¶fÛ-?´ÎÁFù5ì×ಫ§8?”HÂ$ÅÚëÁûs°(xÎó©”;Á°>
Úyÿ´;°_S{2ãoÅÇ >h^ÞUÏó 1êzFE¡¯ÚQ¨WÔçF¡^íÈ(ÔlÆÚµäGKõ½£PßûøÑÒ¸
Q¨/¼UQ¨¯j-s¯(Ô÷ºã£P?>êñéoð÷ÒóØÄñçý:OﶨKêÏÜ/¼ÙAùDÐnÅ5ôç=Óý~ÞÚpçõÎwoâ5R{à)¿O8÷$|3Èêü¾©×ý¹Á¦oèëHù6ØîÏgæVÿwa¡6h³3w¯ïwª»ÔoßpÚÿ¦ßÞkx6ÜÏû,ý½wa$àÓð(í®À!oÇþ@_ÊýuI
ã×âsrd¢}ÉhcçDo2sËJÓª¹Äüqíd9sEî¡&~^Ð~±b%í§PøbæzÚ×0^gà ïo#&3)7UwM-‘îKÕ0ÊI£©ÄÛ̯¿t”?ùý¦J~âM)WK?ÚóHÆ(|Ø$ý%_.]3_A¿ §·$ÝøYê-éþ’w©Üéì!¡ÍØG¾Þ¸¹Ò8=:sTºøÎ}¡qî ײ6I>õëáàÜ@} ¨æ&Õ_ÍÑì}ØùoxWâí©/ü)ÁÏ0VÒ>%îXôãiçÖñ=×Kÿt’HÞWí æÔ9ûÇçH29K¡úÖhÃ1òÈk:âk¥æ5aShtO8GøE?Ãÿf¯Ï7*e¨ý°to$hµOîUIÆg²A>ëÎ
¾P-³ã¿ÉÎhù¸Öv¡±f>Õèø³äùïÉÙ/ਪ3÷{wIJDJÐì¼1KX±MtRq,dd¦ÙÆ:8¶h, :TyX¤ÙR
êHg*D:mG§ kªE´µR%·ÿïܳÉ&d,¶Îd~÷;Ï{ÏÇwþßP¬
kòcîqyàvÐòßgï¨tËåÙDÙ¥íª|hun=×9mnúÒy÷ý²®Åmi?Òõ¨K×]v0*Q§bny|ÚíÖõüû³}õç-Î0öHyvõä } 㿸zVêÔ¸îeñRÛIëSöϪû¾¶GW_É^Q¿ºX³îóÖW_÷±Ýúº»ä2ýÝË”¦Sù¾º} ¡æIZÄ#YÆ-Hc`¯é?õµ¼&Ó§[Çb/a
À¢xÚ@;xX§Lå”ö}çÑ?
Ï) Ú
)Üòü»Å
¾ÄfÊ}Hlvl6ì(Ïýòlwªü`¹~»*ß|ìãÊnEùHØ-ȳ}LåÅÙ¯IÙíÌñ¥rPïy@ µ©ÍºÍìÑñ4Äz±J~駰AØz×bºZ;GÝ ×¨5öåÁLi+¦¾3×k%U-ñ6-nÑ6-hÓ6-ì»Eßò½g:ðybÞ¹ü GÀIY~?εÇÕbEç6Ù²Øôàì_ZLu¨¸>ØÞKJæªl·
ËÚp,i(cÙ×»VRÅÝt/0i8cÀ40XâîÎ1S|EÕ¡T_Ù&Ú¬6ÛÊcd¼$4aKfÊG¾ÅùÆ-K¾$ÒþÅzõƶqñ÷½³ÏNÝ,-4=û.×&³£¤¦tíQ»]bkIÒØ¡ó§¡rãILhi
¨ÐHDÑ5#ÑDå|é*§h4ø@ø*±~d+mßûÚiW©_8û÷û½ïó±M}bVt¶×m×áNy:Ü9ãóXuÏÓÖ¥;Ò¦´%9R»dJýÒ°4!]f¤9©jFq à ÏèóÓÓïq*.:½$²ßZ° f ®qöøÅÝÈâR¼ ;ô|À´7¡Nô¼ó”ΫV/¬Ì=;cXüó à
µ×v¼ÅZ@/z2z2z2¢îa>p èDnÛ°jÀ;¾ö¸ÇìøL6VøÌ9°ÞB:×BgZ¨iD¢¦
ª««ËjY=Ûwä´kÎÍ;ú´>½¯¹oÞÑ”z¤92ïhÓÚô¶æ¶y¢)ºÒ¬Ì;¦S+©Û©#Ê¥¦RbnݪjïàªêLß·¿ø¥.oô°ÓÉg?”QÀm@Èa¬Ë°.úLú,àÄeöx+³Ïrk1¿ð_Ä/Ù;û¢½xäfY@Dî%øxt¹µÂíxÛû*ñsÜ®wÆxÀ
ñÇܶßþC$L N²!âÇae+À°8Ä!|ÅAa%aIòÁÝ
Ù³/~u»Ü¾¨O¨Áé{Âù2çç&³¶W~Ð+ÿªWþn¯|
¡/2ýç éÊ×¢r_TnÊÈö$²°³ÄþóóÃf}Pþ$(ßÊå·òù üå ·{Wê9{Ó78÷rÞozù·éUê$ÆyçÆôãkÞ¸Tݤ82QÛhQJáB·m#
ùmüÛ6®B>µ+Ê-ú å?iôÝtOî¦ÿ =Ö¿_ÑhYnAÏAAuè/lã”ãßDÿçDu³øwH?7K{¸ýíʸÙáQT}ËUß$a^õÇvø¬WìðeÈíðËi[güºmØLRÏ!óËÐãåÁ ;ÌFÅYí¶µl·¨Fúy9ÅÖøI6§ØK4>é¢s¥^>y¨Ý¶vY¤kú=å_ÆMvâäÔk_U>¼
ó;î_h½¨üa].[Ù¨~]ù½vSùMS¶õpÉ
ÇípI ï+Ed±½®¬Ï)Ë÷ÎkðâVÏÊ[ÚòS}[¹¾Å¦A¾3>
w&|TIÊ1½Dá6
3«ÃÚ7ga>T¢=«ÊÁ¦J;r,^WFÅýÊWºnÏ-aפkÔuÚuÂuÄÕéju®½®zwÛç®u׸«Ýn·äv¸7q׶7ÍÁ.¬|L$coûÆìßúuØ;ÖSbRHĨU$ÉS1«+,¹¶OZBIËÝÿÕtÒdгï(9Æe¦K
V]wzPÚvéõ¦ß¾ôz&CÖúI¬8êCSùÉW”þHÝÑ]Ï?+ztøC?üÖÉ´õËÆÕÁÛ¤u| p&½&rø0Á$^£¯
ç’¾Ï#ª00b0aa«DeaD¥«hÂòù+çjB äêg0aiâ¹},ë¡Ìûùd5zy2o
áÉö² ¢®#$¬³b¢ÞÅÝÜ^Nè¼N3¼¥bË1XÁÐÿóýÁtuäîٱĸÖãÀ°õýW^ô[Fâٻ̰Äýãc/2·îjãqë¬GÆàcî-^$cSéâ9·GÌ6Ϭ.Lu’«uùaî©’$bɺY
äÜIæ^`µ¬VÕZ0xäÉMö§nËt)ëªà©Æ~nfb{|Gùæ8ô¿ÖpÃAð³å e¬-fÉ sµF[£Ì
Ýɵ0{+.ÿkG
7è{æ]Zýâ¿ù|~¡P’~nĦ
$c’Òa Ëg(»
ÊÑ6}·
CÈSÆ´1k¬ÎB!sÝmuC²jNR§ÕYuEãLúºi̪WÅVÄó(¾¬;Yȳ @(BÝé¨JÆð¶KñfÞJ4 ä×à?÷ùø
ð.°Ê,b«Øð¿g3!öÐñ«íÏt*AG¾VÖ¡²&/«íðCíHguÔoJnü ø+ð)à;ļP^µMÒ]îÉ|(DØÇ@h>¾î Í.nAÜgÃ
Lwæø¯ æû
endstream
endobj
7 0 obj
>stream
HÁjÃ0ï~
ÛCq±[l
ºe{ ÇVRÔÅ9äí§x¡ lÿÿ¿¥ÏíKK>~ç`;L0xrsXØ”ô8zReÎÛ´wù¶JÜs©¥!¨ºý!âx
Ã=~cìiÃ×¹;î¿qBJP@ÓÃA]M|5ÎØ©u¢û´ùs|®¡Ê}ùÆs4ÙЪ.¤¨/RBrÿôê{3,îª|wñðe÷þ¾qò=¸²³äÉ;ÈA¶ð¾¦”µõ#À §áo«
endstream
endobj
9 0 obj
>/Font>/ProcSet[/PDF/Text]>>/Rotate 0/TrimBox[ 0 0 405.354 566.929]/Type/Page>>
endobj
10 0 obj
>stream
H¤WKkG¾ôö¸{и»ºgf!@ §ì-Ä#K3SU]]¯¾z{º ;üw¿Ý¼úêÛ°ûå¯W§ø¾9}¼Yèã²8&Ø¥yÌ»Ó7û3 N¿ÞÄ0lÿËS:ß0LË(úÝþR(?ù`,¿Sùåo8CËïép0
3ÚÌôÿh¦5-Ê,àåD(§D´RÞEþûÒb9;MëóQ¾åVÞ[&bÃßô3å§ÉïO_SÜÆ-!»»8@ ×é’È©}Eßè±cƢǷtö5òÑÎ £z¡4nȱq
6É$q!VÙ©³9íuÕvy¨Ö{±¢ÍR w{Â%Ðî®D.M]äØÍDUåÜÓAÉëcó¼iÏ ·&Ö#Ô^eaï-óéÊZwQºf>ßú8zþ*ø
´«=Ñ-É>¸³#&Ñ&2ÚÄÈ0Ró8LsÊ»aððÿÅ.(ÿ³Cy(Fc$ ry7üPËxkk±!Ëñ8ß³ Ð
}·Ktod.V´0dÈÁ¹T4#`
£ÏYôvèVÎOlèT%½Z!µ®H#WM)ºúÖ>q»CÊ}jÙzHD{£y RÖM%×MÒZlçĨÐÁ?|”T¬Fm¯PcAzíoM¢ ÍÖ®aæ%M-¸äi^QQ$¥6/*îq¿UáîcI)Ddb!lTHN!§ìU*úúR¬¨¸
ÑZ¤û£ÉsÔ¯²EGzo¸Òå.Eµpì
LjåA1JGÕt8mk»¸l§vÌýô8 f?·cs
ô£ô¥ÌÇ}3/¸wþÖ¢¼Âbîü®ñQñe=ú¦Ô÷Nc.)Ó`¿¢i1 =Øyl¨I$Ð4C¶ó.v(+Åó:¨
5SõW”z²”N×Ø4UKf£»(±ÄÎB%í{%©:̶Áµf(RT%.NFìuϸr§.±0¼Ã0C)ÍçY)¿ÔÙï.áë´¥~PÕÁhÕÀ¶jÖâÎì3Áå¬kG0F;%@/¯e´y¦âÔß á}Z@¹Uégh¨½6l)(kØ],¤-ÄýíÞÂÌåCGê0ÖZ*
¶|nuÐÑ@âÄ?l«=º1¹¨kE3QÊXl8h1å¶þÌ-&]
Êp Ï5úoueÁñEi>Æ
å,ëËõ¢Úõ¢µþiì6Ù ü,c_Ãkáwq&Øe”B
L6âHD¨ N¢,KH¡n@mPÆÚ¹NÍgo£×èõ̤ѺH±¦~6H5lwÐ>^#ÿòÙÖT¾BW]!EÐfâ¯S¬ÄbáæÕþ¬ØÃê`ãcº2íÙ@RÔÓöðÓºó¥«Êvô9êÅÕ9dö¸æà¢ßer>_
¥Â°½YmjLt»J.N¸ö*æ;8_{ît·lÒÔh©3¯lA?·Vw DnJ=Õ7
{§éI ^ RÓÏ®BW°¢qc++ËQM8Çbêmð
ë#ÃÇaA1|K»¿m¢uÑÊ}è.2-+ýWÚuÊk¡ðUæ3qHYh_e ËÆH£q
tQkW=¶óÂUî
¶y©ø˳HÕt±Ü,@c{mD=Ø4ÜÀ¥¸ kùɳÄæ+dsEV½*Ò/@õá9²Ê³âÊγÁÜû;Zqgt]gÅ>Ù[[“pnö¹4òÂ&}5, ½êAæ¨kc_2`×12#²?û͸*Q+lâÎcåzF4þUVw
mÙ%¶¬{íàxvwÓÊuÏIS(»¨c2µ3
àJY̪OnB_”¦]´/uZ({¯îÔNt ßta¶¹¤í|H£P
ÎÖ@T¦m
¬¶³¦sJÝ*
2ö,û±)¨ÞêèâÈ=b÷UûE©n-¥=¡Îò¢¡ÞøÌÛnÞXsbËëu[ÁØØPõ;¬G¾ÆÍ3LÁ[ßbýié§fª¤¿¸AiÌæc6«é¨ò7ÕÊEÊ1ØÚöÄ¿Õ¶µæu?PYmãlw]8,ËÔ]5Ó¾Óï# ÁÐs3ÊËjÊ3µ_ïK^Úêä7êÛFW*DëI’¶Åª¿è,·úÉ°
ÙeÛt&”Z_Åyäw {-Eö¯©bgcÐ {µÇs3´+
{½C:AjÐN³
S]ï«m²K«eGJ(nßà~àøÞ®r 8TNÏËFqxV/Z/åqraѯÏû~5Zܯßþùáòúõ«/~|úûÃï§ÿyz}ÿþþ¾@Áý7ovoß}¹«·~ÿ
=A¢§ÿ£Ú¦Q¡OF”È5QDñ£Y9Ýü’À éL³±
endstream
endobj
11 0 obj
>/Font>/ProcSet[/PDF/Text]>>/Rotate 0/TrimBox[ 0 0 405.354 566.929]/Type/Page>>
endobj
12 0 obj
>stream
HÌWKÜÈ
¾70ÿ¡=ÖÉªÖ Aû6,ÖLdÝH
ÿzHë¥îqKÞ ©¥âëãG²êÍiçöòû¿í~óÞíÿòÏÝà ¾7§çݬç=:7Ì3L{8îOw’¼?ýunI7LÈwâòïîäïr!_^ß9ùûhk(}wîîàÆ!κþIt´;È7w/KRýÀVf_̾{ýúõþͯµßT;£ðö÷úImÀ”ÈþÆCC#¤ä«áÆx¨lI¸!Þa@ö§?vHa)8ùÐ`6UÓ!ÏWÌÝ5IYhDg°§ç’t á3
Q(:âàp6¿h4©PmYâÔüÆìs´e:öùΔmYKR”Ï¡F1{iD?Á |ãhð¡¿IçÜüB&×H°8rÉ$@a.¡ìÃçÌð»ÆY!qÖ
¯cÜ/ «ÕÑ/¬gäëN#BÇÀqß½àLÃ0y+¦Õ0ò¾jQðźATÐÒíº²ûö¼aïÑâ-9VÕ,¢T7IU+ðPÉ°þÊä»fÿ?N>8aãÍä
nôÿ_ÉE]©
ÜÑM®´o2ø£ä65.:ÁÒ;L¬ê×4³¤å,tØèÿÔÎÆæ«ZèGîï©ÉÿcßÏú_ST÷’⼨2éQw&òÎá=Mm@>;EX÷4&ëoo(
:/.öQu-滫ɺ{´BÅ6>}aN”. ãmûmJÅBËíIý0´}µóïúèî
MJß -
¦á¶v{rqðkÆyÀ²wå(8`,N’jU”ojÑ%ÐzD?ð;ÝñªÅ¶e¶ú
j2 à+[ ¦&HùPIÕèÒzGÕ
»´ªP#Y(NÊ=fÈw¤µÒ|8Min@Ùºª ¬¢Æ¦ñà}@)-5È9ÒX
BI¢ ÓÅKßÐ,ɾÏ)H´{[7¿ã&aÿï½s@9ÿØ}ÀS{¢8Ìȧ?ªÜÇÝìU?íÞïþÐKXÐJðWÂ
ø0 Ñ|Ålõ!1SeÖÛAF’
Wípp¼b¨
7D´E¦ ͔ߤqæ®ì|c+
üüeÔz+·Þ`§miç&Ò¤7Èd¤EÄMã¸éHÃÔ¡H_ZYôz;hK;·^o¨”½^¦ Í”q¶ MóàÁoâô¥H¯·Ó¶´séõ*Òëe
Ò,Ó¼i°
é++^o§miç6Òë
U¤×ˤ¹O³Û´sb/”}aeÒëí4 ]Ú¹ôzCéõ2iñ3ÄõHÃyÛ¾°ré
v:Ðvn”½ÁPAzLFZDÜ[ÀÃ`[ºÇ¥H¯·Ó¶´séõ*Òëe
Ò,gÚ4æ° é++^o§miç6Òë
U¤×ˤYgn#ÝAм[ÍR¦àÍIÎWNÎW’øYúô¼UѼO²1ö§r¤ñöAöâHrø7Ð÷åD¯vWu!E+3;çì8ëÈÍ1ê9T p # #)yNQäøâó,ÄtwÅ¡C~p YàäªôY×àÿß)=óÛ³º^¾ dFÅt!.-Ò´!
]$áöGÆ¢ésfØî*¾È9ßä0hƳ1¢øÖÉ!ZHÞA
éQܵõrwXù~¶7¢ï’L¹òM¿@þPÀÌÞK>Ùk½×*-VÝpd6µÞ±9/B”Õ9Du#9¡ü&98wïAø¢è )TXÇtÙ8J`s¯L§t$®¡Â?.f6øÖ;!¬ÙpêUZ-«aÆ%ÿ>¤Ô«xFËÔ¹úÝØÚp_RQÚÊBê,¼.l átÇKÀÖ¹£ÅCSsæT¡RJ ê iJ¤ú({ËTº¾!ÏÕ3N-?¹$sÿpÜ̲/É®á8űàèj]b®óºX£®C¨1C´híá%¬l^1RëMWZ[æ}ïË°XúpK¼´:ËÖcJVø+¶8¤këëèJ
ÐT{ÈT§qÑp 2¦eIªâü4·Tcï>2I§Èm%u=c0^VÖð§kC-1µèÜRÕÓeß÷e{W¶É+$¼ÉSñ%1{kEb)É5¦}Ï%=Ë2*sµÍ®Ç*Ym84ÞîðÜfÊ7/÷0M.ç6ÉióS
ëÅò½fMämi³ºì%V*cÓ.BÚÊC$>ç´ÜÊxvðý:ó@ë±v^h¨ýÒÒ A©Íåü2ÁbN3åÖy¥{Ñôc¥vᦤº
vZÈÝÚÄUÍa6-r¸¾u zÙTʹ ¶Jd yÑû~a/ -Ó¢xÕ@ÞùU`s Ð @]-fxÔYZYç¨Ou[2°pJÁ
){¹aajÅÏjîÎB?sLêÉ]åí>5ÌÉèsi@q.ÿÍqËfD!4-*åãk.9k$reÊV)Å¥Z
ã0gäsDÛc-«²©Ò,·VííÆ+;êbý¼ü¥Z©nÚa9pdnz0Þvÿ` îÌ
endstream
endobj
13 0 obj
>/Font>/ProcSet[/PDF/Text]>>/Rotate 0/TrimBox[ 0 0 405.354 566.929]/Type/Page>>
endobj
14 0 obj
>stream
HÄWQoã6~ÿàGç¡®DIvîÖÞ{º¼5ÃẶ1d°·þõ)ÑNRôáráçØ¢Hüøz¿[¹þùæÕõ÷]óÛß«ëÿD_vO«Çë`Сó=Íî˪ÝøÍî÷w]ÊJèGrÝÖ¹Oèúq } Ù~ï î]Àgpø{Ø;OýþÀÿÃ7è7W!m»¡Åo!KÓ. ßþ»û%³ÍÀë.¤¬vÕ2³OÒö49ÔâTà_|EÓO»V°íÆÞcpv¿¬Zþ»±sÎ7W¾°¥ªdãsÂ#r¸)=>§Çw12à85l®¼w±ðÀ’ÅHáBzÉÑñs±+æ)ei
¢ ðݹ¼N&ÃPµzX* ñBOÏÚ%v½;ÚF£c¥D§ó §#¹¬%çY½;>{±MÐm6ÇÞÇ,¤^ÓI”nñ%hôt#}£´«í,9ô]äC«öÍ©Ä/ï¤B#
¡_azbK/Ù
$`ÓQA!5[P*â`4q {vqÝ£¯¸]ÐÅpöZn
í$y³ROâzÍ ~4°- )¿h´p]ƺ`¨vÆnÑØù¶!澪ñV
- À ßÎãSÝóÚ&U2[1_JÑNÇ0°µÂK²Á¿êXþ1ÇÓ(×,ÌÉ+Áù4GÛ×W¿Rå1ÑpÈÁ>ä_ÍgÊåðú@0r%Dw«Öj®¾+m¡²ÃÒ¾Q6¼/AqBç=?[¤2+5″eÄqx.> &8R½ñÝÍASä`ö.±¶TO~!E¾Jïz%£*
ZbêC0O[§÷ODÓü~’òjv©ÕXOX4¡w|Bôee¹ñýÙËÈ}9
v£DJüeÉõÜ£23ýAÜHê7l=:)N+Ȭµw
óÊõÇ¿>O77×ï~~þçó»_ÿ}¾ùpÿásn¼½½mÞß}×T½ÿß|Æ¡tL(ßü]½efyâ7(µR jÍ(H2rNhñÔLuq?,ÌaS[à>õrEèY|©ðëÄÄs]LöǧÿÚ
ëÊ5pa»t>
4
ád¬
2UöÐþTókwP(ð·ð_§nU/kÑúXÛÙ&lå@cWJéÞXÛ½ P_ÕíÜKN¸ÌkßÄ:S7n
®`«Òo_qÒö9~0î7i¸çOD8
cólÌUQ3êçOóÑk6Ï)ȵ}B=rÞX
tî}ÝÏþ~Øoïk÷µÿÒÛøÍ*Z~Ú
¨|f;üð)}:ÐT¹ôøËáãá½
2£ýÏ TÐ6¼¥7#:ï×”Já8©ùJ6Ù¡¢&?Âä®Ä2ñþJ1Ù!rm´¾”C[îtM¦ìÑ2 vW2L6¡î§öдt¬Q^¨ ½y
M¯”À)éØô:rÎBg¨§Û dâg÷ å¬Ùt¥” *éàô: rÎBg¨§Û üÝÙçy,Ú=@W*Û@wÈtpzm ;t:8M ;t
Ð6(xô{6Pwqת¨×®U@å2^G T®ÓÁYèlëT rLÔlÜ v”çß±B×* rN¯# *×éà,t¶Êu*P¹MJ&Î)¿¨¦þCÚt¥” *éàô: rÎBg¨§Û d¢pö Oýæ=@W* rN¯# *×éà,t¶Êu*P¹MJ&v¶ó jÆQM ¯·lzmrM/³S.ÓYÈlÒËrÌ-ÀíùE97:kqÇÚPÊU:. ¥¦ãÒËl£ËTrL¬ÜCÓТäÜM¯”À)éØô:rÎBg¨§Û Æyö»’Mi§ÙìhµkP¹Lg©# *×ià¬t¶Êu*P¹MJ&Ƴ¨¬³{®T@å2^G T®ÓÁYèlëT ræqÖÊî :Ѳé+mrf%³S.Sɬe6iÊe
L¹IfIzÜ~¢F~ÊÆ6I¹HK¥WÙ)Wi¡,T69ÊU
G¹IæH³~G§9=ó+mrJ¯²ÍQ®ÒBY¨lr«rÌ,´FÉ¿M{©´ ëm^Ìqý¤OØ»óáî«0üôëá#±áüpÃ43§Û ù¤g ¼+7?@¸ òMwGw¤K]PÛçø@|qAóo@s:ÿf·´n©´éþH_ÂpkÙä9ÎðÅ&$3Ù¡± tÉ2ìUò§õ}ck§éÿ¦gЦ庒brnEnöÉmpÁ»Q{ÌÓ¢5Ç09hnÒt¦hâ±Ú !!¦Äi2D^[7±ä äñÊűá¢g¨¯Â¤ìRhÓáS#¢)¦¹ Oz:Æ BôÉA mÐÑÉ òøÒ§oÏ_Tù-ÔÊV½N`Á°àl%M¾I.EÉ1WLïK*æyT FÙUð”µþZÈ)àÔõ”jl
Ô CB§¬£ÛÐMhû2 ½§®X¸¡î”ÄÆR©eàîceJ±_Ê û
8ÃóÉئÖ|rPu*T’ÇÄ;
gvmÀ6åü(A~”®@Ò/@æ`tæsZ¦TÓS©/LÕ{Ïß
ÍZ®:ÕMã~bCæ®f”~[sh£Ëº§g9ÎqÌ=l]×±¨-´W_nÊÚ§Ý8SL»F°rÆr¿M*]§ÃÅú³Þ×Vï¤v¡ÒÔÔïʤÝÃ4ÝS¶ÇTiíòKarÈ¿± =¬’WÖÓÙ®qå½7¬>Ùþ¦uCv£ÒU´ÕëæåIÍ]zÝÍ»sþ7«üL÷Çô&lüûzuí¬aÙغæ0×~Nêæ½ïöÙ§¸äS9ÝÔSYmËdç6Vï}^I´Û·p·VA3eD»n+ß³sÏ6£ÒóòF«)u¬YãNa»K§°¼b¸×ßäY)Ô]^uy3é ¤u=½vêX¨rÝá©9bÔ98WÀ-sÏ3¾»wÈõ ÊÞ·Z¯Äñ7)§u7´¯Þ^ò|q 3µuÀ*Bµóª÷ú¬xþÇIR5ÚÜXÌÙµ¸©üÂÿ«xJÅL¸ö.ñæúÚtЮÜY’Nı6uà®ÁNÎMJUçlú5§ÊMrH{¼z>ü_ æÒ0
endstream
endobj
17 0 obj
>/Font>/ProcSet[/PDF/Text]>>/Rotate 0/TrimBox[ 0 0 405.354 566.929]/Type/Page>>
endobj
18 0 obj
>stream
HÄM$·
ï
̨cÏak%ê³®FÉ)ؾ¹`
ØÞ²6ãþõPߢªgD9Þî.ê¥øõÝ픶ðOn¿^ÞÿðAl?ÿ~y?
¿Ü>]øã±;xr»´à¶ÛçËõF=ß~¹|ßùÛ3Û¶°ýÿ~3r ,¾]J Û??G»ÏP;h»|¸üHíí¦½Þuª
Ì®äq2qzëÜü²{y2Ò»]xûh7ÞîÚ¸2ÕfAÚVêؤSmtÁ³4
j¨=v©´éU¤ )ö&ªÂ Ê!p¨(_Àtæ@ù:
(ߦE!³Ô¨Ý
iWT@ù2Õa åë8Î(_§åÛT h¢µ+@ß
EïT@ù2Õa åë8Î(_§åÛT xøß
PÝ(ãWT@ù2Q¯ÓÁ9éÌòuP¾M&Z
¿T`(+@O* |ê0òuAg¯Óòm*Pawïܱ Tyýf¼ÞÄyÒãdt`F9L¶Jå¤2EÉV© Ùc0 ÃÓ¢1û¡àxa`ä«(DÁ/C¨P9H¾LCÉ·©0ÑÄK+4صаBó¤ÂÀÉ!l¨’_Àtæ@ù:
(ߦEp¬ ûTVÞá* |ê0òuAg¯Óòm*P4qÚª p»Rs¿íáP9ÐêÌ.è8ÎèNº`Sjå
.zaìBË=«0òeªÃ Ê×!p9P¾NÊ·©@ÑÄzaWâý±KMT@ù2Õa åë8Î(_§åÛT h”µs+@
S_©Ð
(_À¡: |gÐåë4 |
M,rZ *rs¿íáP9ÐêÌ.è8ÎèNº`S”» ï`ÖégO¶
ACe8Ù2Ì 3§Éi0Ù&%Z½ÒXü 9÷Üa ä«.D/C¸P9J¾LcÉ·©0ÑDH+WhâÝË
Ϲäöh¨
‘_°¡:|gÐåë4 |
M´W°^8³ÔjO* |ê0òuAg¯Óòm*P©÷ý ¯^FçÛØ”s|Í(3ÇÉéÈd¦4ù2&ߤ°D-Y@ZBäv«ßFyÒäôT¨Ê$_¥2¨L9òU*G¾IáhÔ5Ä£ÅëTZÀFWcÜv2¡ûîvyÿñýüûåýMþbÛíÓåËó»èƸçüvû|¹Þ;Hw¡ðÝâ;àKÞA¯é|@¤?ÜA§ÃwúùöK!~x’0Îj{©3Êí_øK|Ü`ò5¾W0Á io¶ÎBÍÞ!¼Ê^¥ü|>F×TXæØ tÒ
Jw{yl#RpÞÆRÜÞ!.å²×-AF±Ñ
S`ÄýàdöÞ¸¦+ôû~ÂM*,i³ÂOÇßU® w:°kRg×ÔQûãìZñÌXßosæÕ§ÊNéê(¤&NÜ+=«°ú9 *HÏ`
@sKíÇ¡ø%ÂÏPÍãβ/ýÈËûüM0oæuN¯IvðG¤ô)%tc#}.5zâÀ±;c’dµ9{)löR6+êKDß ¥3´¶ñóKÛR
Æ$Ð÷§òL
yl”49}QxSdöA¤X%¤ ìûKlfÑñ#¦Ã6r=¸©m£Jöv+5~h&³ÈtÂáó,½¿½½´ñ»
í²N
±|þÇí¯q±1Òw¡üñÚ;uK î;n¢Â³òûqÍ)Ûwé)è:ÃFõrÌWB3à`¦´ alPîÆ«Å3+’ÄÁ”%éfNù¹§R}è§Y;/V²_Üǵ>¦rÕcT(s÷¥üO>å’d8K|3[çðo½¬äqé¢äpyȲgÈUÜIªäÂÓ+
yuêO&êÎcxÐÅËÎZuÇ6ÂâZ±Ågm®ùìѵiõM½Q9ÞcÝÊg×ü8.=æÁ´3²¥TâÚº8¤±çÕ)Èê¶5nÕä3!uûÒoB~óØ嵤xôKFÛs·zí®0 ÄTôÅå½q×ÿ{2ºSê|Ûló¿¶ZW/í’QvSr)?÷TJGvS gv_R?¥Àäæ¾¹Ùî &Oº4Æq’J·t»ùºdB4Uªiµä¹¯ ÏPçZïNªºlƺWÑiX{{¢l©X*«lßHÒb³vÝâÚb”
½¤Õ)b®.KúÄ8eh*KjSË|¡Bß?¾ÝÜßÔoÛ
ßVEy¥Òý2K´6SåÂÿçØʶ|£K?ÆùܶùÜK90pt{éNnÝ0YFg°òÜbÓyÅ#ËÒ3Îër(VQmÚ:¶y5§dyL½
þY}VÐÒÀª¡ñÚ~6dnyx°ß¿$²»ÚOÚm’¹þÔÚäBØô¹KÍ£Ü+WÿñwsÊlìëp,Lq¾Ô³TÕ’ES:iAmÌäb¥íªÆM»Øv¥ùåÉ¥Q¤Ï²MVrZ«§{;F{°2#úCu3¢ÂÑ,1M½Çõ9ÓÊꨶ`íÃZ/õN#¢hµO) sWw2uú[¡nç
m!qjü?ålokò¤Leº¥ì¹ß_ÚÉÔO¹Âc#çY9áË]«4¾Á:w/¬Ó¨ÃWR¾?K¾jðìPÏ¥ÝWê¡îmÇÃ÷·Ë mî0
endstream
endobj
19 0 obj
>/Font>/ProcSet[/PDF/Text]>>/Rotate 0/TrimBox[ 0 0 405.354 566.929]/Type/Page>>
endobj
20 0 obj
>stream
H¤WKoÜȾàÿÀ£tÕ]ý”Ã@Û$È!ðÜ2Ábµ-°Y
¯äæ¿êGuW±
!KÃaÕWý}õê÷çâ?=üóôøÝg5üüÛéñ¬¿OÎϧ9}9 Ô8O0
&ÚCÎ/§»8uþåô±9ùóIàÿÑÎþOówN
ÇßjÔZÃðãK²{9ÁZüó×ÓçÓ_¥¶ìdGïi&j
Источник