Синдромы в клинике внутренних болезней
9kbëR
+ÇïÈ å. ó “OQ?Ïù*HdÊN1âå
8>¹g(øNÛiqþýU ÆFA#¾*Ì*MÜdñÿ ÔvñÀÇ3ͰÁI’ü(`låAÜú8?^ùÒÆ$²Þ-´¼6Óqì}GçLd·nåPzjh²#¹·ïFÌ@oûèÎ!¸ÚàèFän̦¬ÚÜ«$V¬Ò&×Ê´gÜw«Ù²^Y¢A±¾R õRGGÔÓ´øO»®c¶Á?(`®¸üò¤ïm§g%Ìì:ÂJÒl£7§µg×CªÉðQÖrXÊIãä|ü?¯µ(ÞÚ_Ôn.é*Õð%£v¼¤úêXº#d ?(û§?¿FAfÊX`
¹ÉúU~ôZ”ybY$uYîp~;güúRnÆ´éºÕ CoîÁ
N{ÿ U,JFÕsò)êG;ÍXFíåÃ8à;ûfm8»1L7F@nFFF}8¤{YüÄ. 0 ã¯?©^íeH¢q@Á¤` 3“ÀgëJn¢ûCË1ÇåÏ ÿ =èVXÞ
8Á ¹àehîfò[~Fçb þ¬Ó¼{w+)ëÁñ~±p{£Rò*1RÝIæJ0A
#õ©Â¥´!7n.¢Eà ×£BwáÉkîfÊäÛÉü![ï¹”«QCWV&p4Áyy¹ÕÀq´zÕZKiU¤ù>U’ãÓ=j
ݸ_1ð¬
=¥klkΪi%÷¨«dä®]°G°Ïÿ ¯ò§[ȱ!8OöÎHÕ»x§g Ï ü©O¾Þ8ðr¤}ÎM-nS>[[þ£Ñ¾ÌbÌ2Êàäqë%ÛmÓæf¾zäcðÁªÔUXÏÚidL×2:ȬAÄc¿¯Ö¡¢v±áEP ¢( ¢( ¢( ¢(ÿÙ
endstream
endobj
20 0 obj
>
stream
xíXwXTI¯I° a$èp´1
¨ºà A82,
..Ç®1kÜEDDøàÐõô=õTnWÑ»ùööVy×ïÍüfFÏûç¾oëûæMuWõïUwWUW?ßH¸ þÑ@¬q`gk³ Ã`
ÿ£,’Ûð-*3¢Víª¥=”ÇýwHîì¼Éêm·g®OI¯î! Ëãi¥ËÚ¾àþYÖ37{M1ÒáÀ$9¦®
ÖFI©ñoE%ã@È,>’ŤËѬbµLe/gîu7 ÆÚt+Zê{çØY`¢
L3¥rcIêÚXæs4TÌÖ-
¦ Ø:}¥oÌÙº¥Ðò=ѶÁ¿(USñÛô¢ã=
#Ãr^hÜ [BIm¥@Ó:/u]¬$µå{¯czVdzÌò¨’Øn[Ü`¨Ìô!s½$~kyÇ[lp1njlûDJmãøey,uÅhÍ8V« aõëÈ*IXG¥ìsÐ:X1pÞaØX8àí£¤¼= _É+Ïöñ
¡ÌÓÏ#ËF_¾xz¿÷LmêïLÀa¸
NYâ+«ÿ¾á”j(ÝN.Äf!©_½ë¼IÒ#ü”³#V/Eзy¸ØrA£ô
éYù(^3w`o¹WÏòÈß§ÕéIzK+D2J´L8Ý)ÔX²L¬=¹ÆGCsÊ8u
¬
°}4 mKk;Gi&äPdéÅ{Vòü¤,ÖL:d YÎΩø;4″zúMq.s%àÏ%±Þ5Ù¢¾¦×f¤²i^ÈE!¥þ2¡n^üüðlÒSÍjz£cwó§âÝÕèxåpÜ
üËíîRÕL|}?SÔô”SºÃfaL4»ÇrÅ#DǪ’kþÙÑÏ5]¬£6½bÝÐ-©{졤¯ó²2>!Ù¡29¥O¿ïȦ}þ´É>uí
620ô{Ö´Z*¯G&Ï!Yt;)þ7ñfÙ³ýÂGoT$va]aËçÚ³AÒ>³ ¹ÄüRÉ×{þ6r9í½ ®5″&+”hyù.Á¦MóõõZe¬a_(ÀgÈA0gPHH±ÁDýÃ8ûþGgÓl
:ïÈCÚq”?1Ò0}#¦ kYl²0)fânõ³oz×S¬û©Ñ´ËøÌzpãH2ß”8Ý’G]öùã`æhV^9ÄÆ_ên
Y¡fÊPËd Äüº d?Öß¿
aì*N3_5õ¿Äâ»tþ®`Ò¨îÃnõ9bdÊØFp3«ü¤EeûC.íÛwÅ6Zæ_¢ná8Sj=M;`æO,=½
ù}ì`O?áÚÈþ2ô¡&mRôºo,¾Ù§â½ÓNB%ap!¼Â×ÑC$ÚáS%Áhåyþ³º>]N£¤+dß¿G@Yb*Q¿sû(ÂmwÈ|$µVÁñw¯ißü89>99>z¹M¢Ú£SØ©@0w×Es-õtDZp©Ý
qÔnôÒiC³p4ËíM5ùÛSÒó«ö»öôeßéØ9F0ñö¶=5óZi³]&¯±ÑáÁþ_IÔêy¡x
tiD8S¹wdÁ¾’÷ÜE ÏaØÏ¾p¤nWyiieu]ÃÉÖÞ{wtEhÜôKSMH=QhHÍníbé;Wp_:¬Q~§1¨à4M)å6©c|ÀL[åÊ*iÆtáÀÏqýH0nÔd&gyiUÈ
ýϾdɺeçîP¶pïAÓXnBÖ}’%&”æxÜi:Zà
Gê|Q~¸Á]/¯Àx2&mÏ×Õ¨vYv+óå6m_¢DãúÌîñr
¾«~EÞ=¿¦7ªZÃÕu >0ÍbÊ8ΩÉ(W1}
T¾§_pOò~
þ7âqÚ¢[[£t¾¥µYÈ¡ù_CÞ?Nݺþ¯”
¬#°ô.(,¸cÿíÐáêÒL³ªhò>üÉTï
@â.¼©.â*Xõ 4áj/M·{]µ$¥ûáÆë¾(ê 7çà#&ÔÖ “bÙ
ý¿NÜ?Äp’±ôÎ9t´þ§,ãõ§ç#¸êjÖj@’¼A#²:¦Ç®ÛP
ÊÀs5®c|
í@/Z’fób¨¿5ÏÎü÷ý$s|ÓNþ´vyúãæ¶:=È_sþ5UùºöökìßÉ)и´YPlN¯åÈj¼ªÛ4EÛÛTO©åû]Ù×õm²»R{OÌÁ!yÜ |Pqô5U:cÿpïÇ»Ù$|H[òZãDí:Û8A%¼ßñm¨·Êò@õëÆºÄ:Ü(¬´_â5_¼Ø-t¡¹V_76Úí6ÊfÃ^+;iÓù7-qoü¼ïùNØÖh¨u
¦ÚÙ*¾NYþF¯[Ua
âO5ðMè^ÓØ”ìð@ŪK-ó²r(D5Äz0¡ýâ¡ãù”0/íò%JåÑ4»¼>WFúý¿ÑXö;xÒº`´n:þ{»:»«ñ ¦ÞPrg¦Â]ßq¬_;Ëâ(6m¹çJ#×ʨGÉ÷9rCU1ç0ÀAlLÌ
öàM0h0 meÌ`å°4§S¨@-¿GkÆDÙ â¼÷G¢Uxw6nF¯+«¤ðÞÍ”~|òGoHKµÒ{úÎÿ!Åuÿÿþ³!IÝ
endstream
endobj
21 0 obj
>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 22 0 R/Group>/Tabs/S>>
endobj
22 0 obj
>
stream
xíI#¹ñ^@ýAÇê+;¶ @KÉo4àCÁðÁðødöÿfpIFÉ¥)7Úg V+K,=篯/?Ýønf³ûúËëß1ÿ?ßi©&’v»É¹Ý׿¿¾°Ýßàß¿¾|¼í¾üi÷õ¯/ï~úùkåÔ4;µsÌNÒYwÇJ7©ÿ|}ÑÊNnö I¨Úq>i±û×___þøÃî˨íAxÓÓ¬è;ºæÏ0ÚSÏÉI+µ³JNíñ$;.=¡UXüâÒ?ÝÄÂD-«´maÇÇ u=*ÿ%ßý_Õqo1ÉýGÁ÷Òÿ§¬çOÖ¡Å?Þö®q©’«ÈPfkøùfzS̽Ás4&;!¸’I>Jn)&NÉ-Ïð9îí!Ò[ez;ÿ1þÃýÇÐÜÃæÐàs
d)à
´?Ý_ñÉ.YêeY×87±áuÍÌ@Ó¬kÕ$úëöÙh¬
TlóóÑ0ãÞùo}òÿ-èã[2£Ã¿ìE`zÃdÕ0Ù´?lí·Áî°Õé¸çÁf^=îõ!îû£&ËoØ}/ÍþEâªï mZÄ#cõQæñ6Ó§BúPÔaþ1¬xI ËaM}9Fi³LCöÏßÃÛq?ÓU3ôóÓùù±¬Ry«¤®iã ÊcbW19Ã&5~Ñô ©½ A®.ÊTü½;õ¡0Ôó93ÇÿÕä§ÄWÎWúÎ_ï+’áÒÖÛÐL3Óa¡JæF2Õ óÙ_GDý[$d:ä Ç
1Çå¯6Q¯J~£y¸ Õ°á,cZD(ö³Ä=Ë£¢fVXÝrî³ÆêIpÏÛï:UXØÇvÙèí×
Ù`£w$ÍÆ÷D%àV#! »Yfø¤,°,ò > adÿOÀLbàSRjÐç÷R¤c»âóEÞà0ñÓ
m¼p@ð¾nqÀS àDÔ± /aÃh-{Â;#ïºc_~÷õ/½PFÏ
3ºü`zÛéò¹Æù~_6ðî4ߥ³RñìݤëÙ*qÔ»)àê 7}£8Y©/N>àµí±OûÐcÃ)è³OϪñ¾©8! ÂÞ®ðòPu ÷$a5ÝzÊÞì0,x|b¾QÁóÌÚíØÄëç Ó{v#FÎÍÉuHñCö&ÊöÁøûw¡ObïýyÚne7ºD6æ|`îÚ?úHÑB-.Z¤ënî8àJOR½û×lâz8= ù*sHý
½;/õ3”gHà 9ëqéhÏÛdjϱLPOò*3
@slxÏõ5ï£y´²l||AëmÔA-ÊxÎÂ$q’®æã5E,´%~|Õ0÷ãéuÝ«?¢ó:°¹tsEî1èÞÚ«Ý?|õF¯÷@ÀÍù+h¬Ü8½} DH}Te»b 3í%ÉѦ+êóÑxFj>ñ
©gÌ¥¶Íà®jòÎ?Ãè§¼’1?£òÔlabsh¯³øå´Þ÷Ê
C+·óµ£÷$(äͬB:Þbñð¨sÈÞÂÀ ÏÆµÎ¿KÈ
l²ûÄz(Äì4Guç}Ñ«¨ôÖÆ&
|ðlí¹Àn
i¥:0[ +Ò”0
bgQ½|¥_3@µ.¤.+=kAÖ¥rW}¼nª9NMaUþWT2Á)ä Öfe§S@´çêµ¢9·Þ(R)ªwxìÀÙáà¥Ñi·8
äwR #Ý£SÊ’·ksµÕâNÛ±çL¢ÆÖ’å¢Ìñ>)
qNi/XQJÍÍàÆø¬pJi]Ïó [¯½Ï+²zǵi¨ÇòÞXÛ7ÙEÛgÎ’¸stÚnï}å ZÌ¢&¼ÎvH®Ý2g)+
²êZnùý¡Ò>ª
Àê´XôÖ¹ç/ñÇò(9V̪9+ûý9cIïo¸D®·j¶v]xh
»DSD}h*ª.; èÁH*_ï)
ZÙá[X5R¬=g’ÛjU,Effp¾9r%¤¦?¯ÊPÉ@XDþß [[xæÛÔ»2âfH±wê%ÂÛ°ccáÒäãµY·øÚjXfîf0kIÌä”U¬ 7#,ÜBYRÀ}
©ún,eÎ[Þ¬p±Æçµ ´ò’¶¨
õ{)ì#yRÿ Qpçt±15 +´1A6}ãugõ®wqµ4ªô0T ó*wU»·ôd3þÏÝ@èhVï6íÒ;ÿß@v$Þ®ø©×¸+Ê+älé¾wRcc9Ü[íkqâ9îô¨WÅÞ HðB´úÝ7Ò±c¯¤[>¾¦ZþÎKiÈè.Ñá¢ÜSD7^Cþɯ¥A[l áæµAîÕ©9#u×/æ²_åÇÎøµ÷[¬(ÃpµÁ1tÝkÇÍ:tÞé +mαï3û_ë/wXÞª²þvàXuùa sÀð©I(jÊîªÄæxÆô¡ qïÕc(Hí
©}iT%*Ö_ ð#ÙxaÀq¹ uïÜbßóø6æ:B¥æºõKpPôñÎ×b½%3¯îløt
7¡åû7{Kx
j
.ñøeå!A!À{
÷;ªiouÝWr°29PNJë
=ÿßÊý¿xý©·r9¼äa!qN_wø¯¼ÐxäV.v j÷»¸Kкw+·K¥m¤ý
endstream
endobj
23 0 obj
>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 24 0 R/Group>/Tabs/S>>
endobj
24 0 obj
>
stream
xíZKk$7¾üúè,ëýa`ÆÞ ä¶`È!ää@òÿѳ»TjiºÇ»x³»»´Çã.¤z|úJÒùõþîéÂ&G^ÿ¸¿cõÿÙ¤$OYbíôú×ýþ?~º¿ûõaúá·éõçû»¾ùùuie%qVN”tluUVX”W$ÿ¹¿SÒëü4árRÊ1¢øôïï÷w¿ü8ý=K
`§EÚSÆ’@¯oQ©8q²Ö9Õ:?¦O>1^qJ(T¾ÇØö@¹´ã£
¿«ã£ôâä磺yønüÃ:ý©6öÓEà.9õób°ËÆEO[eoÁËHåÚL]b÷êÿÊÓÀõù©ü|Ôsz%QÚ¿¢§syë¬%Ì¢>A³Ïÿ0Ʀ[Gyçs]ôaê¾â²=YA[ÅÛ½å¥oùø1äÙaÇGFgpmRhOÉ5O½ù{Ï·¢ue[D#¬º²®U|`dn³ÉU!ûMøþ~Gn£”¦ÏYBëcÈDíò×¢ÀίÔéÈâ+2®(KBViÌ¡1àTTE=¨©]|Á÷áá×!=3×Èö#7²º+k¯êí’¸vÐ96(SiòÁ?Ò»6d»~9rØèÚûd¼Xý²À¸¯/$Ýwø5,ªº2ÎÀW¢5¬¿¦wà+cc_1ýP. )fuÄÉÍrÎÒÍO«h|I/ëxàûbKVah¢
üiTYOÖ
ñfX
»Eü³Á2ëaÒá
R8¢6òHU1>s[“Ê Ú÷x^”ç5ÈR¬IÔdçN:ÖChßoHSµÅ`[ͼÏq¼q±ìãʸcã~óiµnká)pÿà,¤É¯HQê4§xÉ)uNÄ£¸;scxWØïix·ò½IøIÖ@Æ ÜFíµl%ËF¶Ë|¡ewg´
Î5?îqÕ)Ý
3>E×Ô¥â9h¥¹N9+J¹oVgýÉ9,célçW 7tA7Qj09 GÚrx
ò¹S>wZ@
½´XÆg·G°õ¾û Fá
¯dÚe1÷ùhcÇ^@ËÃÿ*ºjç®ýýÅ;AÀÓ¯b0è_Ë(Ëò
8ÐäP¸Äô#MuåËQÐi
É
®vô/KK¨ÙÐßSH^H÷·~x#¼ç,¨?”w6SÙ²y b#Éjó¤:ö¢P{ hsx¬¢ Ma©M¡¥q szôlàø
(-¡¢ë¦T7Û®’ÿàÜ]BArï J`YZñíXæ;ßîómd´Ûxöpó>Rµ6
5¸Ùa{§*àN»¬´6b 7̧DªÖÄ%R-(»Í¼®!â)ª/uÄ}.¢ÿV+Ê©æÚßë¢øo°äí`ò®SQìð©±O¿WûCô©vk
ÿvB`f°-KYÛÝÍ01R)á!åP1#»T3xMm®ì¡gC½éÌ£÷¤*ìøU6Øb:E
j5o¶naÁwéØ ,ö¯x+”[Ï~ó`Q`Éàõ Úºvm«}Tí×Í~½]6′?Ý”¼h”‘´x ePâaxRúçeÅ]·æº¨çZ«1×ÈwÕÛËÒ~ikÚwk¤3_ÀÁÚá9mÞþ½k**`TÝÓWð©AãXíNºP9±~© éí0
‘H+Ï T8ÁKKik7″à×ÒT]¼mò²®Få:¡îÚRܲE«*ãy
vhlÏi,Ú
¨pì;xÝÐù¿óþümÒ¾Tþx`¼_@ªFúÚê¡4`½z×Vxû=-ØÌÛT²ä7ÚvQÏ(]>£´¨ VÛÔs -;QÜd^0ÇëªTZÆøü£V>iÛ8R,WÈ õ¼äHZ@²IáòîêªÜ9ðð°×¯%v$q¾wsiz9¶Ç%÷Óº
nÐUñ}Kµ´rËÙ°ÔjÖÒ]E¸NÓ·óèPì±dÄDð5(áðºå”g>6-ómÜÌóÑJþâ=>ÄÜùeféµG;à6̳,$ðDÒtÝ
bL=ß
åRãf
2ÐrA£äxEßiY0Ù0ålFÍË×ܦ·ÿå3K(4k¡¾rMõJ(ù
îe3ª”÷¸q/{@)@p¹ÌÐ/ÈK0ÙVdy·°v¢áA ¼qÊc]/Ãà-+dáÚFo`úUxÌó¼45PùUrW´m7N¿ÆgÛ¹ÖUäÙ.×Kí+Ùîç
XvGPO!ëÈ/eæ ¹ÏH¡-Wû3UËÉT]Ê©yP}¨*%åó²2x.ÖÁ˰Ad°)ü¢¢QPv±ß?¿ô²Ð ýR6APvBXvBX¶¿ªãýæ>/{
endstream
endobj
25 0 obj
>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 26 0 R/Group>/Tabs/S>>
endobj
26 0 obj
>
stream
xµ=Ën$9r÷úê8³åðÍ$ P*I|[ Ö>»>ÙýÿóÍ ÉT÷bÑ«Q`0ÞÖÛïßþüä7·9sûñïßøùÿñjÛÅmçû¶ï·ÿýý»ýWø¿ùþío¿Ý~ÿÛýþíÃOûÑfíjs»ºíÌnÒÄY§c復ÁÈÿýþM+»íÎ`6¡nzcêÆù¦ÅíÿþþýÛ¿ýåö?uÔñ ¸i½o¶À§À®ýÊZlNá5oxÍ¿¦~ͰMî7«´ß1Î}eB9ÿïqwþ?åçýEþ#qáÏoþN«ÝÿíyQá¿E±ý秤{
î1oáÝýù©fJ±IUAÕÌÿû¼ÿF3aM
1éøK°§ögÐïé¿Í3%~þô?ÿçÏgÒä1Å
py¿æZ~+zhÂÚ#ÉØû×q+¼Ã¿t+Ñ⿽£Eh¾×Ád ,á° !Tw·ôCÌ|Æctñ{>lYÔ`PZ¾IM eoü=ÒZ:s
jäÎ6G7ÄÇð̾Ç@-6égú äáXe”µ}F×%ò=èGBU¾%¿òéñóÔ¡._3ÆÓãóOËÃCN¡âM±0¿à,TFlÈÅ|ƽ#ózJK·@(÷3áóÈXZ +ò¼í ·pEÙ§¾¨ç#6Æ»3ZH Yålûåë·úÎAÇLBÅ£·rIMÊáCµÛJÔN£+:(%ÏØßtKy4HÊÏtOøokî*B§Z»¨æÍjI§õÑä5`×Ç!¶.wYWh,ÑVùïS%²oNRHâöº}XFCñljÎ.CH08ÝìWIÓ%ËÛy²daEÃT:*ܨG[Ù CëT±i8ý
»¤ê©1*ñ
=Þ(óÛ©ì2oÌuűqß±ôx±{à绫Ô`2qÞèb0è¦{ë:Æ
ÕI/AѰÇxÄV`çxÊÁ¾VuPÁh3°;TX§L{¬N_UWM
l-.cÅRo»ÞaQ¨b6¢m
i;éâ]Ñ ·vÄ~W×È#Ph¾V»ç¤EEUæù$z÷^À$3 M` SÆÕ@ ºpïD¨ÞwèÍ@. ñ³dr·íºC+ÐuÙsXùMA˦6a£. Ãng/@¿ø`ÀµÍ1ýZFnjÎY5d¯æ*äm8Ï%^f4!ÀEÿQB¹SGâÈaó©>ád]
ß,Q”où
ÏRWÏé ø÷Ô|£ñX
€
5nÔW£ßPhs&ãÍÛsð }Vì¤
6úÆÎu5våü³ú ÍÑ10 öþ)§Ù{÷e+6ûשéåñ8_©¦|æ82f Tªäº Dlóä>Á3!éB:vguÁ#P+
tjÂ×P²,E;¨µ’;©¸ÌÓßUºxËã¢Ó´W_u[×VzÊËc¦,?KAcÆTº96Uq«W)£z
Àþ}¢pbÓ~|°¦¶MÕ ±j
B~ÙýlýùË®·.tÔ
`æÚé´W,T°Ðïºu;Ô$êZ¿n*®¯ÀíÅ}4QÞýËï”d¯y-ÅíBuÒ!ëX¯VÇfB¡e¿Dàø¿ÿÞ]îR
*f”ÐÄLëöKvQy$u³Çv®¼4[(²¡ôèêIã!vKNBãh} ðÊU]øpµû¦ôõ³î”»$,N@páëÑkÎX/8è4gó«t{çÚû=å¹
ç-ä¦ÆÂ³ ·óéØ5äå¥uc°õ(adá!,mkÂíEh
NÄõc¼”^À´×1m~ÈO÷ÌôWpÓÁr7o&¬rÅÊh°ÄBS
Источник
t/º.ÕéeÉù °&M¦ða:~¯óxaÊ|mÏ÷ùZ
ÇTÓÁ=
GKËNÀ¡© ÚanÃ^Æô323$%ÑÓMG+@L G!ò®O(Bþãù]F@ Â3ÈÛ8A¤$r/ÇÐh>d@Ëjc[lBþD^R=Å«à8ÌÒ *&õ Ï×!)$8nÎÖÓMhBçGàfK/*EE$&Ýw,¿p¥ÐÖÔqí
fkÂs8¹Z>Ðv=3»IåèCw!Ç¥Ô# ×f0÷2õpz/¨äza¸tÝrL|¬{Ëê¹JräH2Ë»Ív¸’ÞÛEFóAiröv]Ũ¦çµY©ÚúÏðê,ÉDj&¹«Ðe¢9 »4ý@ÆMï¨+(cT`¨âþ$˪̨[0Bf¬äÊ1í4÷@ÕÂiýx^¯^~9ñ¸.Øö-7Ü&Dq·/Úy±}È5Eve(¬¯ ¬S-¬S
®J”º°Rw®.G7$ÑrË2¥U·ýÕÑ#U+Ù ù&ǤŨÁÛ42Ýpq¿Uz2?ð¸IÚÜûôjʨ§=V6T?ð-jÒ³2CõüÏr
ýÎ z·þ
Û4ù¾IÇ}ò+ÝîZȳwó}¯£±G¯zm]Ñ?LoZ7[Öù¬ºÐ¶”ɪ,ví=w¶(&LH Tc¦§hÃÏ”·Øs ¸Í
°ÔFaFò÷ vcã©qé3?ÆW¶7lêÊ¥SÝý8®)t}ÖTõïFõ¡ù¦ÄiRµà JºàúD£.4ri§$¹,tÊ-[@¤_ò@ÊKîú²òâYD Å¿È)”Cþ]ÊÀÓÖ@iÅM)g Q8q)g0Uµ¢æYûR@ªVJ^ñB@SU§ÿ-ihAÕv(k/4U5Ù[ ¾,CjAÔ@
^ª!55mQúB@¢í½¾TCj*jøI! Qup©ÔTÔÒÇ×±B#RªÞÆ.Edg;Séû¢·ùîVÙ¾âKÛ
úâ=i§1iÔ.H©Úw&H±ñ©íõ¸;ÕbM·pâ ì0t§×záçRöëÁCfî^)C?¸wæ´{Crd2½¬^I5ê^Ûr>ù?Zk
endstream
endobj
5 0 obj
>
endobj
6 0 obj
>
endobj
7 0 obj
>
endobj
8 0 obj
>
endobj
9 0 obj
>
endobj
10 0 obj
[ 11 0 R]
endobj
11 0 obj
>
endobj
12 0 obj
>
endobj
13 0 obj
>
endobj
14 0 obj
>
endobj
15 0 obj
>
endobj
16 0 obj
>/ExtGState>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 17 0 R/Group>/Tabs/S/StructParents 1>>
endobj
17 0 obj
>
stream
xYo$·~_`ÿC?JFâ}$ sh0`ÃäAñÃf³vü`oì(ù÷áÙ]E²»9H°ÐJs°HÖñÕÁb?~{ûéÞ¦çç§ÓÛÛÇOÿøü÷éõéüåííËÏß?}øÏ???}óñÇ~ùøöÓ_¾û÷ßÞÂ[·/_Þ>ÿv
äLD ¢0
úx&ü÷×Gë_ÊôJ
ÿÈ#c6~ø¸5ìÌÅ©%Âàɦ-“ªµß3¢V)«ÂÖ£ÂöLp°Å9ýHyr²¶Qhåxd, >ÉUm ÓìÂÐJviw÷Æ8##Ië>Ò°¤¨¦ ªÉó¶väöwd$Ñxúóf´£9YLBÙ#µÎM=WñÈ$[/Ð(WvÎ?kz½MYåYº±v;¬Õaæs0
È.¢½Q1M*¤¶¬NÚåÉ]%ä*3¬7}[ÁééxÐßÑ&¿£G÷?ºäJïPvÝR]¦vuWHJ¨«ãç>àx##JNÚ8âf},9uò?.2a×2½_âÖ#»^*lû5ëhÅH#
N)|C¦/¤/ºø¶ºÅI=ý
Iý²u92Y(èk~}IËàLøËü^º â{“Y¦7Ô´\ÓgmÀ;äHUøuHwda·ÒæÉìYZ`cÇÍ®£5#ϰ{rQ2ýû;EsýϹH:
.ÀoäÖHïøÎ¡èNIEÎéå%JL´BÉJ¿UæÓ{p¬ÊÖȳðãZ&bRQO]@ÌdËÄÝNu@÷âDRÿ§7¥ïà£Ñ}BÞúÏèétB(ìHoG#±ÁkÉC¼6½Rxí 2ñq;-!LDa°¨ÛW+øX½qUIY¤GR§ÕóøËÍTYMvÂeRªæ¼3QÚã˧×?ÔI8Glk
=+¸$B®y «¢xIBáMÚº)ö*Rô»ë.@ÏôE-®Àècq+Ñ/2vC(i»âÔÛà*®³Q÷;cAÜݧûÄÅSSkêÆdo`Wïe7ç@»0E`¦x°!§3j¤5Ë5S
ôáD>/rëI¯)İz°àõ(ÄʳJ,H^{y©p¬,G_WT4¡B×бÄÑÏT_W/ÙÜR6Vø0@y,G$wTí&>) >S6&©#4q⢻¸ä1Úgv6 5ÈÌP¾I/oX’fs¤Þ2ldæ3ÈóÀF^
,ê¢=¤Ñq¤ ê9ÅæéUv}Iý)±”©:ºF¨ÀfºsÌ|MÛ¼äàð4Ûx^,ã`í·Yý¥sÍ¥4Ûú)ÔßÝ]^ÔBQÂ
ðY)¯Õ¶§cÌ¿å-@ìõá÷·ï×N_9V`·:?åwÎ K@;od=FBòãa:4µö$öº#0>mÚè@ö.
q¦áØá%×63n¾qs#Õo#Ì~®Í’¦êÕËí²«é.
Á4&âH³õ-v¿ÚÀ¼0÷ì}?êLç½o.UôJoâ&ªÍâ `=BÆÐÅuüÃòG”%rØZ ïÄ©ßÏEGs à-×ÁòuNîZëÇöí[Q2¶X¥
IÂï6õEì[ºb¢¦^ R òõ2Çs=äV±õY½5îÌçÑh]ÏW×2zUK |oxûÀl@8d[82HD=·-z Lb:ø´
>r?aÎY_cþ§¼ËSdVíÉ[²ghÂQÚÕæqä¥l^IáµÄn6o#Ö’×ê>iSN5×jíÊzÇvÂkww¼xfuMY¼ünxïNXM¬hħ[óI¢20Ù=èM¥è^:S¦.÷«Ç&=v©Ëý8ùX´÷LÝõÆ”¸Â u:î±ÍóÜ^Á|¤ºÞñÙ$Õ15´ñ
ª}«gÜã#^O´×£è÷”@µïÛСBÜò`{õ=ãÍ
$§Çx FRM¸@xR¤cN=ÑáO$E(õPYx%OªFÂЫ¤ý9eNç³Où¯}n¼þâyJ^/ëòRY’
>=$+ÔõÂ
e¼äÀW±(=Ëh+!á,eWÑ 9ÕH’O¡ÛÏð©»TµDP®e”O|èd[“áuUþd®ÓæÄìÞ³ÌW.7â²(Y;Q.d½õÆ×=OÌ[ºÕì9cÕ43ø½DýË
ÙåÜjæ/ÑòvB®Þ³ä%ü[638»+dZÙ®hÇгp(ú@@1[+:bñ`©A
VkNY)
.æ)@Õæt-ãøj*ìjâÕÅf
ÛzJO>fvå}Y¸Þé¤JÒ
E$¾
¨ B¥°ò.5~”Aí9å,] Òul°D
G5ÓPÇ}VR
ãµæâÒ.ù¹¸Ã«,¿`Ù®@ÝÅL.Ùº3ØÂñÕl t£n½í¦~1¼Íç´éÞà9{ ¬07fb¼1J9J´Ü
ÖênE{ÓD²Ñ&=e{Av²rj2õ%.#Ø6Äd%YÎo¥Å»PÖòú]ç²6¹%î|ÚÎyäx£ª»küY@¬[ö3;ö8ØLUb6ä×E½*×*jt4ëuÖF¾èWådðLíþ]ä#[7’Y[¥êd¼¿lS½¥t¢keÂV±á8n©Ôø^8G*`%}ÎPA¥y¹Àé*Tøÿ!¸J¼Ðl¬b=¾BwKÄ^LT@Ã@q¬Ý,õÁ_²a»Ã®Äöµ¸ks½ä2T4ÜdL{¹Z=)¬b3Î;Õ½uVaí
T¶5}s§ùX;q#X´¼&0g³cÛÉÚKè(*,àPÖ)
¡ kQÌÅм`djJq ®r’AP£hi)hT¶ÛxòzBa_^aÄh}¬-Áª7¹
7/IKÅ:²ì¼Û¾£ÏØN]ÍfÝS÷*^-¡^à8¯ZF`ÜUdÄPÌÕñj?ÎjâZpà½!)²öÑÝzZj8²É¾f¸âeXÚ,ntË-7K+CV¤ª¨Ú^fWwÆÖbö²å
1t¯x9ê I!fáêÇbö|rô£ÒÍ:˺Éy¨Þêf·HtÓC6=¼LprÈf§§÷ÏBÿ°Dî$]Ú6I 3çèýàs êVíE¦ñÊÙín]Ãe
ÙJ:uº£çVÜEçÅ8
Источник
1. Симптомы и синдромы в терапии и хирургии
© В.В. Леонкин, С.Э. Османов, 2013
Справочник симптомов и синдромов позволит специалисту получить информацию о толковании терминов, с которыми он встречается при чтении специальной литературы или в практической работе. Симптомы и синдромы систематизированы в алфавитном порядке, дана их краткая характеристика.
2. Уроки дифференциального диагноза
© Эрик Р. Бек, 2008
Цель учебного пособия — на конкретных примерах обучить студента дифференциальной диагностике, которая представляет собой важнейший раздел дисциплины «Внутренние болезни». Симптомы и признаки заболеваний — это то, с чем сталкивается любой врач, начиная с первых дней обучения в качестве студента, на протяжении всей своей профессиональной жизни.
Каждая из 33 глав посвящена описанию конкретного симптома или признака — это фундаментальный подход к дифференциальной диагностике, которая базируется на данных клинического обследования и дополнительных тестах. По мере необходимости обсуждаются общие принципы терапии и физиологии.
В конце каждой главы приводится конкретная клиническая ситуация, позволяющая проверять полученные студентами знания. Затем следует подробный разбор, как правильно подходить к решению этой ситуации.
3. Дифференциальная диагностика основных клинических синдромов на догоспитальном этапе
© В.А. Доровских, 2007
4. История болезни и основные клинические синдромы в клинике внутренних болезней
© И.В. Демко, Л.Н. Тисленко, 2004
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы
студентов
5. Основные клинические синдромы в курсе пропедевтики внутренних болезней
© Ф.Ф. Тетенев, 2010
Настоящее учебное пособие разработано в соответствии с федеральной типовой программой преподавания пропедевтики внутренних болезней. Изложены основные клинические синдромы в курсе пропедевтики внутренних болезней: семиотика и диагностика.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», клинических ординаторов и врачей-интернов.
6. Основные синдромы в гастроэнтерологии
© К.М. Иванов, 2008
Практическое руководство для медсестер.
7. Госпитальная хирургия
© А.Г. Абдуллаев, 2013
8. Основные синдромы заболеваний внутренних органов
©
9. Перечень основных синдромов
©
Методическое пособие для преподавателей и студентов
10. Семиотика и синдромология в гастроэнтерологии
© А.Я. Чепурных, Е.В. Пояркова, Н.В. Коновалова, Р.А. Шамсутдинова, 2011
Учебное пособие посвящено самостоятельной подготовке к практическим занятиям по разделу гастроэнтерология, содержит перечень контрольных вопросов, набор ситуационных задач, тестовых заданий к каждому занятию в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Учебное пособие предназначено для студентов по специальности «Лечебное дело» и « Педиатрия».
11. Семиотика и синдромология в гематологии
© А.Я. Чепурных, Е.А. Савиных, Р.А. Шамсутдинова, 2012
Учебное пособие посвящено самостоятельной подготовке к практическим занятиям
по разделу гематология и артрология, содержит перечень контрольных вопросов,
набор ситуационных задач, тестовых заданий к каждому занятию в соответствии с
Государственным образовательным стандартом. Учебное пособие предназначено для
студентов медицинских вузов по специальности «Лечебное дело» и « Педиатрия».
12. Семиотика и синдромология в кардиологии
© А.Я. Чепурных, Е.А. Савиных, 2011
Учебное пособие посвящено самостоятельной подготовке к практическим
занятиям по разделу кардиология, содержит перечень контрольных вопросов,
набор ситуационных задач, тестовых заданий к каждому занятию в
соответствии с Государственным образовательным стандартом. Учебное
пособие предназначено для студентов медицинских вузов по специальности
«Лечебное дело» и « Педиатрия».
13. Семиотика и синдромология в нефрологии
© Н.К. Вознесенский, А.Я.Чепурных, 2010
Учебное пособие рекомендовано для самостоятельной подготовки к
практическим занятиям по разделу нефрология, содержит перечень
контрольных вопросов, набор ситуационных задач, тестовых заданий к
каждому занятию в соответствии с Государственным образовательным
стандартом. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских
вузов по специальности «Лечебное дело» и « Педиатрия».
14. Семиотика и синдромология в пульмонологии
© Н.К. Вознесенский, Е.А. Мухачева, Е.А.Савиных, 2010
Учебное пособие посвящено самостоятельной подготовке к практическим
занятиям по разделу пульмонология, содержит перечень контрольных
вопросов, набор ситуационных задач, тестовых заданий к каждому занятию в
соответствии с Государственным образовательным стандартом. Учебное
пособие предназначено для студентов медицинских вузов по специальности
«Лечебное дело» и « Педиатрия».
15. Синдромы пропедевтики
©
16. Синдромная диагностика в клинике внутренних болезней
© А.Ю Ионов, О.А. Шевченко, 2014
Методическое пособие предназначено для студентов, интернов, клинических ординаторов, врачей терапевтов. Призвано систематизировать знания и оптимизировать диагностику заболеваний.
17. Внутренние болезни: гастроэтерология
© Л.В. Николаева, В.Т. Хендогина, И.В. Путинцева, 2010
Учебное пособие для аудиторной работы составлено в соответствии с
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального
образования по специальности 060101 – Лечебное дело типовой программы
учебного плана по гастроэтерологии. Учебное пособие освещает значение,
цели и план изучаемых тем, содержит вопросы по исходному и итоговому
контролю знаний (тесты, ситуационные задачи).
Источник
ëï?n7¬£þë&ZvÂÙ=~öO¼þÝt/ÿn7´{ß,~{½Ý¼{Õýô¾{üu»9{¬¶î$Ѫpã:MÄîÛóvóÇÏÝéSv|Ëâ©`[2(=nÃãÁ¤w¯x±ìo?)(bv5¦ÿßß»nÿ6DõÍñSG«Èù%$¡r!xF¸ËåÚö;á×á÷#åjð?DZp÷;þ×/þSõ.«JÙ)¾I©èG3w3pÞïÊʵ۶3ÍÕSãE0øÔ³`:£
NKp0>ã¢ÑAo²wÞô:xÁèØ%EürÌ:&·&>d«¹”MðìGï¥:[Àu%Ôºÿ¼Ù. +rSB.ú¥çÕêyC[Û¡nchGlÁÐê¡=õ¾3C¨¡À
ºô¶¬A¢a[A13ªÕÖí7ýâ¶ýBÑ{;ªÌÞÄv³[VQFd¬UæUÙÑHÔ
YÐÈùãSÑÊ)vp;ª´X{2ÝIÕ|îÍeÅÎÂ
÷¢ÅKg|]¢^÷ã FF¤6uÄv&0áÝò
®>7$_ÂéðÑÚ3Â-]Å’0 pÑ=ÊQ`ÇåF°í±¾C^iWÄ(Úà æÕÝ28.ûNv(*¥h¹Z«u$-9¤u$
â÷d²E~ìÞQ,#Ni&IÔaªPÝ©5¶ Fã65?ÆWP&N5¡,5Â)±¦ e©Ý$*[P¢HßµL[tï·Ç}ô]Ì,’-Q yî«æ!HÓäj>,ù¢´å³ªæ=pÓ¼àE»ÊºÆa3Jú¥ã ZOâ±VT%Å7f¼ÐïÅØ¶ùc4±?æÕDºé²Aþ#U!%i Ê6êsøÊ#3 m$°¼ÝÀ`w
Y¡ª¬¨[@H¹(Þ’°%0J´?½+2xO¥ÿiE0)õ¿´büÎ]KÔB´°ß1«0F¾Y:µÆÔ QWÇ-nOÌJ¥X(¢9ÌÃ8TE3v1Vv·zo á(@ÓÁÅXH
ÐPÝî~ucÎÙª`¶q}AU{Ýòä¢9º4@õ¬ Íõ.ï¡FÞ’»s4Ô/q¤Aö×U¨±ËôÀ
t(/ð+±µ&Qõj+£ÈBñä%w¢zFºÓ¯9û0″ÊÒ´ºMÖ9©ª!¡ëL¨ê¦T9q¾Èé`£qóxóÜ]ZýþRåGZXÚ(Ì”=Ky£S1«xÇåR:wRó!L¼ËbØADÏ£Z/ëê3Æ.D³¨:XxqÉä¼(ª§.’sßò
WæÎbæÜZ´]
³©AÒó89moÑtj ssMÏý(äY¼ÏÂñÃO6ÀJÙ{Yqæa”¼¢ËÓ:õð9@ºê0,¦ãy¾lG¦¡
b>ÄûV92®ØREÊÁû0 Õ|V
qI£® >9Æ»5LªåSh&-ÙàÄ·Xç|9ø-b)O5Lý.”§ÁbeÓ#÷jHøy{Öi/JÔHþ0/蔑êúOÐ °¹ËöúQ9ä|’!o˳oa,OÜ£ÎvSc>襳”±k£øØ,Û¶PÈK§cRXBMÅÉB^:ÃM P¨¶
éý²)ýgÛi3]±ð§Í¿`¬Ñ?¾²ùçNílAYÙü{¢Ã±~ÊÊæßmÑ]ÙüsikCÑ+(ÚÆYAñÔvôÍmrñèHf|¶Z¢i¹[°,¡XNTeb)ö»Ê¦Ch±É EÑÆ£l±É E4ÿÉd)
óCDÈR”‘ê§&ÄR”#U>wnRô?d¿:
endstream
endobj
18 0 obj
>
endobj
19 0 obj
>
endobj
20 0 obj
>/ExtGState>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 21 0 R/Group>/Tabs/S/StructParents 2>>
endobj
21 0 obj
>
stream
xÅ]Ko$·¾/ ÿÐÇu µo6°`40`#ä°ðaáØ¶GüûðÍâ«»¦5¶,$UÅj~õbz8ÿöúÓ¿{>|x8¿¾~þî_ßÿsúôðøëëë¯?ûðñÿþþáëÏ?þôËç×~ýåt.ÓãÇ»w/d”túøÃÝ;2-ædr|bzæÓÇÍ_þ]M?þ÷îÝ2ýè~Òá§/ïÞ}z?}ñíôñowï
ÿܽ£+¥©Z’9ÒÍM¿}÷î~©Òù!ÊÁSV¶(P|ÛÇHÞ3Àö#4Ù²Ô4§¦ùÿôüÕe¾¶Zýêò×§i)4’&Âç
Ê£RÏMJh÷KøÃB¹^¨xZ¨æëùt/Ìgâr”ËûÙéÚ_Ì÷Êü£’é~
R¿ü¤b³2)NgÒÓ#i4®yæqºÌMY¥e£Î!kX±û±ÜeÍX/”í(Í0;ܼè¬äG£¼Õ+Ó(ÑêXÚôéÛïù²,Ì|}:’ìïí»°ºwzWáuÈÓ=ûgOUÍvZÓô|i ÂìËù1þ³æ/ù!ö¥î¾ùP
vßÖËÿ
åϪRhÍ5Èxs²/
²!ÏÎBÅ5FÛKå%æê(Wh!Uóª¹xce®&ʸÑr²PL·x²CáKWÁiQcÂÓêWûÙÁ-oñì?Ë»AüyÚ®Ý[¼Fب>ÊøØØÅ1p)gQk¥æ0×2¯ üIp´DD/VwdP,1Ähn®R³
ÜXyØÁH½Î@=%Ïñ¼w $Áþ«ìÓñÎ#>bü¿öOzõF8G¦«]ÄÀÖòQ5r¡fN+5â½Ù>[èSXù¾öAÖ¾WQ
dh¯R¦F0ÂSõ8BN7âÈúx
ÁnqdÇêã82d/4/K´Ð]$f° :_1Â;ÇO=ð”ü¸g!á`£ÖËù ÍBÈ1Ó’QyqäéXª·Æ×Aõº²Roßig
ýÔR2C`Ì/º}-ƼdxAÁôchªc¸éFqè)DìFcv¬>¼IAíÛIãnÅÑZ(èò̬A.¼yPr[1ÜÜÇPH`îuIùl ïyNÒDoe¡ì.ö¹î1³È5¨ó =÷”ãØû໢â}ôÄ&÷8gHÒYË~îÆ´ôaG ×´¸ï¾ûô,Chb©sjÝrÖF$¹b¼iëv°:îýyi»ûì!ê
ÞZX.%x×$uÅÅÿâAê eË£RÂùVÿÁ¢`1Ç{jË©p +jº7¹3Çÿ¾¸×öfùËMôðq{;}³DùÚ¨ôësßQ¶Æá%Ã;J0ñK2%z%nÚæ]dI¯¥£y·å78ÙÉzð>.MÒ ]¦¾Ò#/z»{V ´ÞÍ!ø=P/ÎNvàI’xñxP_¬³¦¾®pg¶r²ÑeÉV,bfWüzò«us9µ¥ glGFS«®q4,âÉ eò ±þ-ØÁ(Ó#VÞ1ýod=wYôÞÊfU2tP]B(ÂWÏ¡*öܪnÜØ
%ý¡OõµU®$z+:êAeY7jpZ*kà¹sîBÕcQÈy«aÉ”^[ñr¢]°¨¢©{¤”§j¾©«M¼ÄÀÑî
e´ÇÁªD2SX°î3Ùkf ë=縣Þÿ¥°×fw·H³*±ÖIo.£d^I_8´%9 _±,Â9-¤D ÜÓÏ@¯ô¶þSÞ-,ôr:L7¯ `{¹QªX¥ ÚàØÍ@¸³«ë ¾Çbࡸ*ÓY·sÈvÃyµï!üFyªÛ&sÐÁ½gçe[çéDèöWî{²iY©ÙUê8 ` .àÂ! ë©ïVh[ÚÚ+X´®tW,õ Vܬ#XMÒJª¥ÁÁÊCéY«”
MÕÕ³[¿ªÀæêOÀ@@VwóqÓþáYèQuq¡íË)ÕÕ
smU¿¸ñä÷YÚÖo6Çö%Èi{â®& x
ýqý_mÆe¶óf½ÎÓíòØvu£
’»z.d1/¤ üþþÖÒ㮤_÷ýDä¾¼i07T9#ó.hNc$ï]6¨R@ª=Ûñö|ù lÏZëèº|ýÒ¶G¦xëûVÅGX¶µ9¶gU ´0VM>XÜÄUá« ªé¶å,8gU]cUöyl[ÌÑ9ýçr»Ò÷f:ߢª#Z-T½P«áÊ[BQß*n×=ÜÞ28ª ~YX¬ÚP0ÚÇj Àj[ÎÚÛÃ*l2ã©2a_Pv)á©àã´¯Ô,&mnkcpìõ³³:§MihÊ8áÌQù¸%Ð=U”ôOÊêΔTª»{L! ÍR|ôÔ÷SÙ¶ö´5´G pÃ$4u ä¬#ÌYPm~¬-hvçÜå±é9G?A76t¡É!»b×Å8on¥ï=êÃïÖ1îQµqÉl6[ªíPµ¿8,-, O=yÄ!¶ô´9¶X°l1EÅMãËÍWqbwyl#6st=¼¨©v|étIÝtÏö@êjË#ü+5èd³Q6x?uÔ¸M ÏÏ¢Ô¶××@©’@i[çÚÛC)PEB)îÚâÉâ&Qj·é0û9¬-sÁ±S£
P fe¹·ê «Ýí¤t÷Höûc+”IÒxìåª1GÅb¿o6O}7emõgkhjY. 59z@nÖiXP1¬SûlÆðe)Øy ñmB9]:’¦á¸qhâ½/R;تz¾Ó¾
Ìuk]í%”GkM×àÒh³
FEº]¨xxëq¨þÞ¨
A)ä¬AC°^öÐ,^ô¸úÞðuïÍ ;ß#Á©Õ¥VubùG®sèì¦Zvµø2″j”¼2êÆÛëQÓ%
³!w©[eXþxàU.»/ÜñÎûár³¯¿ÇÃñá:[á%?>½Uo~zËU”ºb(c×ÕÜàѨ®XW§Ååú#«/Ö/bü:ExþÐ¥yú¼YèÛ{rÕÚ¬4õ¯M×¥*ó`ñUåÀBÝ,¤eÆ¡F{»°c»°:¼°|ú»7²M°fü.¼MN¿-cD3m²»³éM4À¿x};vµ
ø^ÜÉýw]Ãõx¨Ùe¬Ï3yEöO»ã·m±D÷¹C%~uÆ]ß6aÇÕ6VãF¶ï.¦ÄÌúÆIâØfù$ç´Ö®[Åï§Ò÷¢Bµ¡wÙÜØ§õ 1øæ±PÀÞ»°hò]ð¬SJÿ hv}eZMn×]üéNòZÿyª£MgZ\²ÂæÇƵ7ðĵ2;fB{zFÿz50³+Ä0Ò*ó*Ü)vÏìñìô`¡YÒÎxÿlûäÊÜH¦ol¸É3k¯n>V7ICÎî·þÏqWGØuw¿þ,n)ÿ;@~̼è±z(ÅÕv[;åÓ ìé
}V:dPÄ®(tÈÐüäÈvZBI;KTbëQ¢¡ð²Ïx½Þåð¥wY¾{«ßìP´zN
ÎNT³Ñ¤m¹¯üÛ*î¡^P²ßrQé÷:WcA{Q«â{hjòrÉÊ«Fé_>¿ýØýã]½àqÎĽþÄÐ%üÜb!?
endstream
endobj
31 0 obj
>/ExtGState>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 32 0 R/Group>/Tabs/S/StructParents 4>>
endobj
32 0 obj
>
stream
xµÉc·ñ>Àü3AôûHê dÆ>íø`;qæ¿·”«Èǧ§Nd>=]~ýüù׿yúøï|ÿôÕ·?þôË·úõÓépy¾.ß¾yºñ?¼}Ã,ü´Y:H·¨ÃÇÃ/þb?þëívø1ýäÊO_¼}óéÝáý7zûæ%ÀúçÛ7«ÅèÔ°þ` ËÅÉÃoß¿}ó×ß~éW¹¶H(´*âÁrG>½ÓèØ?¿¦d¬y 0Ãÿ/_^§¯”U¿¼þñùÀåô«
)B¨ÇåÁj>?0¡æÌ¾
?/áßâ¤Ã¯Í%üÑùîtáo}êÛ©!OT+’JéfÉä*Ã%8º qr1éVñÅï”îRÂ
E”¤BO*ÞÖÒe99Åtéø+Ë˯#iTúµÊø)còtô(‘ øq¢é9R1ÜC6!íÂ-FÈ_¤
]úõ»÷ý!«Ò L²¶ópdÓÆ>~Édãîupækà,_ÇàX4 þt«»Í”
Источник