Синдромы в клинике внутренних болезней

9kbëR…+ǚïÈ å. ó “OQŽ?Ïù*HdÊN1žâ–å
8>¹g(øNÛi›Œ‘ŽqþýU ÆFA#¾*Ì*MŒÜdñŒÿ œÔvñÀÇ3ͰÁI’ü(`låA’Üúœ8?^‡ùÒÆ$²ށ-´¼6ӕqì}GçLd·nåPzj’h²#¹·•ïFÌ@oûè΀!¸„ÚàèFän̦¬ÚÜ«$V¬Ò&×Ê´gƒ“Üw«Ù²^Y¢Aƒ±¾R õRGGÔÓ´ø—O»‘®c¶Á?(’`®¸üò¤ïm§g%ÌìŠ:ÂJ—Ò–l£7§µg×CªÉðQ֐rXÊIãä|–ü?¯µ(Þڕ_•Ôn.é”*Õð%£v¼‚¤úê­Xº#d ?(û§?Ÿ¿FAfʔžX`
¹ÉúU~ôƒ‘Z”ybY$uYîp­’~;güúRnÆ´éº›Õ †C›oîÁ
N{Ÿÿ U,”ŒJFÕsò)êG­;͌X˜FíåÃ8à;ûšfm8»1L7F•€@nFFF}8¤{YüÄ. 0 ã¯?©^íeH¢—q@Á¤` 3“Àg“ëJn¢ûCË1˜ÇåÏ ÿ =èVXÞ
8Á ¹àŒŠe’hîfò[~Fçb þ”–¬Ó¼{w+)ëÁñ~”›±pƒœ”{•£Rò*œ1RÝIæJ0A
  #õ©Â¥´!™7n.¢EàŽ ×Š£BwáÉkîfÊäÛÉü![ï¹”«QCWV&p’’4Áyy¹ÕÀ‹q´zžÕZKiU¤ù>U’ž€ãÓ=j
šÝ¸_1ð¬
–=¥klkΪi%­÷¨«dä®]°G°Ïÿ ¯ò§[ȱ!8OœöÎHÕ»x§g‹ Ï ü©’O¾Þ8ðr¤’}ÎM-nS•>[[þ£Ñ¾Ìœ•bÌ2Êàäqëš%Ûm˜Óæf¾zäcðÁªÔUXÏÚidL×2:ȬAÄc¿¯Ö¡¢Šv±›“–áEP ¢Š( ¢Š( ¢Š( ¢Š(ÿÙ
endstream
endobj
20 0 obj
>
stream
xœíXwXTI¯I° a$萄p”´€1ž
¨‚ºà• A82,
..Ç®1‚kÜEDDøàÐõô=õTnWÑ»ùööVy×ï͛üfFÏûç¾oëûæMuWõïUwWUW?€ßHЏ þÑ@¬q`gk³ Ã`
ÿ£,’Ûð-*œ3¢V흪¥™=”ÇýwHîì¼Éêm·g®OI¯î! ËãiŠ¥Ëښ¾à›­þYÖ37{M1ÒáÀ$9¦®…ÖFI©ñoE%ã@Ȕ,>’‰Å¤Ëь¬bµLe/gîuŽ7Ÿ ‹ÆÚt+Zê{çœØY`¢
L3¥rcI‚ê—Ú›Xæs‹4TÌÖ-…‘¦‹ “’Ø:}¥oÌÙº¥Ðò=р¶Á¿(USñÛô¢ã=
”#Ãr^h܆ [BIm‹¥@Ó:/u]¬$µå{¯czVdˆz̃Žò¨•’Øn[Ü`¨Ìô!s½$~kyÇ[lp1njlûDJmãøey,uÅhÍ8V«‹ aõëÈ*œIXG¥ì–sÐ:X1pÞaØXš8à힣¤¼= _É+ϟöñ
¡ÌÓÏ#ËF_¾xz¿÷LmêïLÀa¸
™–NYâ+«ÿ™¾‡á”j(œ˜ÝN.Äf!©š_½ë¼IÒ#ü”³#V/EО·y¸ØrA£ô
éYù(^3—w”`o¹WÏò•Èß§‹ÕéIz•K+Dƒ2J´L8Ý)ÔX²L¬=¹ÆGCsÊ8uŒ
¬
°}4 mƒKk;‰Gi&äPdƒéŏ{Vò›ü¤,֛L:˜d YÎΩø—;Š4″zú’Mq.s%àÏ%±Þ5Ù¢¾¦×f¤²i^™ÈšE!¥þ2¡n^üüðlÒS™Íjz£cwó§âÝ՘èxåp܅üËíîRÕL|‰}?SÔô”SºÃfaL4»ÇrÅ#’DLjªŽ‘™’kþÙÑÏ5„­]¬£6Œ½bÝÐ-©{졤¯ó²2>!Ù¡29¥O¿ïÈ¦}þ´É>uí
620ô{Ö´Z*¯G&Ï!Y­t;)‘–‹þ7ñfŸÙ³ýÂGoT$va]aËçÚ³A–Ò>³ ¹ÄüRÉ×{’œþ6r9í½ ®5″&+–”hyù.Á¦MóõõZe¬aˆ“_–‘(ÀgÈA0gPHH±ÁDýÃ8ûþ‹GgÓl…:ïÈCÚq”Œ?1Ò0}#¦ kYl²0†)fân†õ†³ozגS¬û‰©Ñ´ËøÌzpãH‹Œ2žß”8Ý’G]ö„ùãŽ`æ”hV^9ÄÆƒ_ên
Y¡fÊPËdœ Äüˆº d?Öß¿†
aì*N3_5†õ¿Äâ»tþ®`҂¨îÃnœõ9bdœÊØFp3«ü¤E‚eœûC“.€íۚwÅ6Zæ_¢ná8Sj=M;•`æO•,=½…ù„}ì`O?áÚÈþ2ƒô¡&mRôºo,¾šÙ§â˜Ÿ½ÓNB%ap!˜¼Â—×ÑC$Úá‘S%Áhåyþ³º>]N£¤+dß¿G@Yb*Q¿sû(ÂmwÈ|$µVÁ‚ñw¯ißü89>99>z¹—M¢Ú£SØ©@0w×Es-õtDZp©Ý
qԀnôÒiC³p4ËíM5ùۓSÒó«öŸ»öôeß銨9F0ñö¶=5óZi³’]&ޝ±ÑáÁþ›—_IÔêy¡x
……t’iD8S–¹wdÁ‰¾’÷ÜE ÏaØÏ¾p¤nWyiieu]ÃÉÖÞ{wtEhÜôKSˆMH=QhŠHÍníbé;Wp”_:¬Q~§1”¨™‡à4M)å6’©c|À‘L[åÊ*iÆtá•À†ÏqýH0nԗd&gyiUȅýϾdɺeçîP¶pïAÓXnBÖ}‡’%˜&”æŽxÜi:Zà
Gê|Q~™¸Á]/¯Àˆx‚2&mÏ×Õ¨vYv+óå6m_ž¢D‹ãú‹Ìîñr
¾«~EÞ=¿¦7ªŸZÃÕu >0Íb„Ê8Ωɭ(’W1}…T’¾§_pOò~ 
þ›7âqÚ¢[[£t¾¥µYÈ¡ù_CÞ?Nݺ€þ¯”…¬#°ô.(,¸c€ÿíÐá—êÒL³ªˆ†hò>üÉTï
@â.¼–©.‡â*Xõ Š4áj/M·{]–µ$¥ûáŸÆëœ¾(ê 7çà#&ÔÖ “b€ÙŒ
ˆý¿NÜ?Äp’±ôÎ9t‚´þ§,œãõ§žç#ޏêjÖj@’¼A#²‚:„¦Ç®ÛP
ÊÀs5®c|…˜í@/Z’fób¨¿5ÏÎüž÷ý$s|ÓNþ´vyúãæ¶:=È_sþ5UŠùºöök삝ߚÉ)и´YPlN¯•­åÈj¼ªŸÛ4”EÛÛTO©åû]Ù×õm²»ŽR™{ŎÁ!yÜ |P›qô5U:cÿpïÇ»Ù$|H[òžZ–ƒãDí:Û8A%¼ßŒñm¨·Ê€ò@šõëˆÆºÄ:ܗ(¬´_â5_¼Ø-t‰¡¹V_76Úí6ʏf‹Ã^+;iÓù7-qoü¼’ïùNØÖh¨u…¦ÚÙ*¾NYþF¯[Ua…âO5ŒžðMè^ÓØ”ìð@ŪK-ó²r(D5Äz0¡ý✡ãù”0/íòŽ%—„JåÑ4»¼>W‰Fú‘ý¿ÑXö–;xÒº`‰´n:þ{»:»«ñ ¦ÞPrg”¦˜—‰]ƒ–ßq¬_;Ëâ(6m¹˜çJ#×ʨGÉ÷9r‹CU1ç0ÀAlLÌ …öàM0ž‚h0 meÌ`å°4§S–¨@-š¿G›kÆDÙ â¼÷G¢Uxw6†nF¯”+«¤ðÞÍ”~|òG‚oHKµÒ{“úÎÿ!Åuÿÿ—þ³!IÝ
endstream
endobj
21 0 obj
>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 22 0 R/Group>/Tabs/S>>
endobj
22 0 obj
>
stream
xœíIŽ#¹ñ^@ýAÇê+‡;™¶ @Kɀo4àCÁðÁðødöÿfpIFÉ¥)7چg V+›K,Œ=˜ç¯¯/?Ýønžf³ûúËëß1ÿ?ßi©&’v޻ɹÝ׿¿¾°Ýßàß¿¾|¼í¾üi÷õ¯/ï~úùk™åÔ4;µsÌN҄YwÇJ7©•‘ÿ|}ÑÊNnö ˜I¨ž˜Úq>i±û×___þøÃî˨íAxÓÓ¬èš;ºæÏ0ÚSÏÉI+µ³JNí”ñ$–;.=¡UXü—âÒ?ÝϏD-«´maÇǁ u=*ÿ%ßý_ÕqoŒ1ɟýGÁ÷‘Òÿ§›¬ç’OÖ¡Å?Þö®q©’«ÈPfkøùfzS̽Ás4&;!¸˜’I>Jn)&NÉ-Ïð9îí!Ò[ez;ÿ1þÃýǎÐÜÃæÐàs
d)à

´?‰Ý_—ñə.Yêe™šŒY×87±áuÍÌ@ӌ¬kÕ$úëöÙh¬…‰TlóŸóыŒ0—ãÞùo}òŸ‹ÿ-èã[2£Ã¿ìE`zÃdÕ0ِ´?lí·‹Áî°Õé¸ç‚Áf^”=îõ!îû£&ËoØ}/͌þEŸâªï mZÄ#cõQæñ6ŒŸÓЧBúPÔaþ1¬xI ŠËaM}9Fi³LC›öÏßÃÛq?ÓU3‹ôó€Óùù±¬Ry«¤®i€ã ʗcbW1“œ9Ã&5~–„Ñô ©š½ A®‘.ʞTü½;ˆõ¡0Ôó93ÇÿÕ䉧ÄWÎWú„ÎŒ_ï+’ᕓҝ֎ƒÛÐL3›Óa•¡J­æF˜2Õ óÙ_G†—Dý[$d:ä Ç…1Çå¯6Q¯J~£y¸ Õ°á,˜cZD(‘‹ö„³Ä=Ë£ž¢fV“’XÝrî³ÆêIpÏÛï:–UX؈ÇvÙèí׆
Ù`£w$ÍÆ÷D%àV#! »Yfø¤,°,ò ”> a—dÿOÀ•LbàSRj’–€Ðç’÷R­¤c»âó–EÞà’0ñӅm„¼p@ð¾nqÀ‘S‘ àDÔ± /aÃh-{Â;#ïºc“_~÷õ/ž½PF„Ï
3ºü`zۓéòƒ¹Æ“ù~•_6ðî”4ߥ³RñìݤëÙ*qÔ»‹)àê 7}£8Y©/N>ൖŽí±OûÐcÃ)è³OϪñ¾©8! ÂÞ®ð›ˆòPu’ ÷$a5ÝzÊÞì0,x|b¾QÁó–ŠÌÚíØÄëç Ó{v#FÎÍÉuHñCö&Êö•Áøûw†¡ObïýyÚne7ºD6æ|Ÿ`€îځ?€€úHÑB-.Z¤˜ënîœ8àJOR’½û×lâz8= ù*‹sHý…½;/õ3”g˜Hà9둂qéhÏÛdjϱL•POò*3
“@s‹lxϞõ5ï£y´²l||Aëm‡ÔA-ÊxÎÂ$q’®æã5E,´%~|€Õ0÷ãéuÝ«œ?¢ó:°¹tsE‚î1èÞÚ«Ý?|õ‰F¯÷@À͂ù+h¬ÜŠ‚8½š–} DH}Te»b š3í%ÉѦ+êóÑxFj>ñ
­©gÌ¥¶Íà®jòΆ?œÃ蕧¼’1?£òÔlab•™sh¯³øå´Þ€÷ʅC+·™óµœ£÷‰$(ä̓¬B:Þbñð¨sÈÞÂÀ ÏÆµ‡Î¿KÈ
l²ûšÄz(Äì4Guç}Ñ«¨ôÖÆ&…|ðlí¹„À€î¸”n
i¥Š:‰’0[ +Ò”ˆ0—
bgQ½|¥_3@µ–.¤.+=kA֙¥ƒrW}¼nª9N”MaUþ›W’T2Á)ä Öf­e§S@´çêµ¢9‡·Þ(R)ªwxìÀÙáà¥Ñi”·8…äwR #„Ý£Sʔ’Ÿ·ksƒµÕ‡œâNÛ±çL¢ÆŽÖ’å¢Ì‡ñ>)
qNi/X‡QJÍÍàÆø¬pJi]Ïó ž[¯½Ï+²zǞµi¨ÇòÞXۜ7ÙEۉgÎ’¸stÚnï}å žZÌ¢&¼ÎvH®ŒÝŽ2g)+
 
²êZnù’ý¡Ò>ª
Àê´XôÖ¹Šçž/ñÇò(9V‡Ìª9+ûý9cIïˆo¸D®‹·j¶v]xh…»DSD}h*ª.;“ èÁH*†_ï)‡

ZÙáš[X5•R¬=g’ÛjU,Effp¾9r%¤¦?¯ÊPÉ@XDþߏ œ[[xæÛÔ»2âfH±wê%„۰ccáÒäãµY·øÚjXfîf0kI‰Ì’ä”U¬ 7#˜,ÜBYšRÀ}…©ún,e€Î[Þ¬–pƒ±Æçµ ´ò’¶¨
õ{)Šì#yRÿ€ Qpçt±Ÿ15 +´1A6}ãužgõ®žw€qµ4ªô0T‚™ ó*wU»·ôd3þÏÝ@è—hVï6íÒ;ÿß@v$Þ­®ø©×¸+Ê+älé¾w”Rcc9܍[‹í‡kqâ‰9îô¨WÅÞ HŸðB´úÝ7Ґ±c¯¤[>¾“¦ZþÎKiÈè.Ñá¢ÜSD7^Cˆþɯ¥A[l  áŠæµAîÕ©9#u×/Œæ²_åÇ”Îøµ÷[¬(ÃpµÁ1t݆kÇÍ:tÞé †+mαï3û_ë/wXÞª²þv‡àXuˆùaœ sÀð©€I(jÊîªÄæxÆô¡ qïÕc(Hí
©}iT%*Ö_ ð#ÙxaÀq¹ uȯÜbßóø6ˆæ†:žB¥æºõKpPôƒñ—Î×b•½†%3‚¯‡îløt…7œ¡åû7{Kx…j….ñøeå!A!À{
‚÷;ªi‡ouÝWr„°29PNJë
=ÿßÊý¿•‹xý©·r9¼äa!qN_wø¯¼•‹ÐxäV.žv j÷»¸•Kкw+·Kƒ¥m¤ý
endstream
endobj
23 0 obj
>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 24 0 R/Group>/Tabs/S>>
endobj
24 0 obj
>
stream
xœíZKk$7¾üúè,ëý€a`ÆÞ ä¶`È!ä˜ä”@òÿѳ»TjiºÇ»x³»»´Çã.•¤z|úJÒùõþîéÂ&Gœž^ÿ¸¿cõÿÙ¤„$–O–Ybíôú×ýþ?~º¿ûõaúá·éõçû»¾ùùuie%qVN–”tluUVX”W$ÿ¹¿SÒëü4árR„ʉ1¢øôïï÷w¿ü8ý=K…`§EÚSÆ’@¯oQ©8q²Ö9Õ:?¦O>1^™™qJ(ŸŒT¾ÇØö@¹´”‹—ã£
¿«ã£ôŸâäŸç£ƒºyønüÏ:ý©6öÓEà.9õób°ËÆEO‰[eoÁ‰ËHåڏL]b÷êƒÿÊÓÀõù©•ü|Ôsz%QÚ¿¢§syŽë¬%Ì¢>A³Ïÿ0žÆ¦[Gyçs]ôaê¾â²–=YA[Å۽凥oùø1‡äŠÙaÇGFg—pmRhOÉ5O½‡ù{Ï·¢ue†‘[D#¬º²®U|`dƒn–”³ÉU!ûMøþœ~Gn£”Š¦ÏœŽYBëcÈDíò×¢ÀίÔéÈâ+2®(K­‹BViÌ¡1àTTE=¨©]|Á÷Žáᑐמ!=3×Èö#‰7²º+k¯êí’¸vŒÐ96(SiòÁ?Ò»6d»~9ršØèÚûd¼Xý²À¸¯/$Ýwø5,ªº2ÎÀW¢‘5ƒ¬¿¦wà+c”c_1™ý•P. )fuÄÉÍrΝқÍO«h|I/ëxàûb„KVah­¢
™üiTYOÖ
ñfX
»Eü³Á2ëaÒá
R8¢6òHU1>s[“Ê ‡Ú÷x^”ç5ÈR¬“IÔdçN:ÖChߎoHSµÅ`‚[ͼÏq¼q±ìãʸcã~óiµnká—)pÿà,¤É¯HQê4§”xÉ)uNÄ£¸;sc’‰xWØïiœx·ò•½IøIÖ@ƃ ÜF퐵lŸ%ËF¶Ëƒ|¡ƒew„ƒg´
‡Î5?îqÕ)Ý
3>EŸ×Ô¥â9hˆ¥¹N9+J••¹o€VgýɈ9,célç”W 7tA7•Qj†š09 GÚrx™
ò¹S>wZ@
½´XÆg”·G°õ¾­û FჅ¯dšÚe1÷ù†hc”Ç^@ËÃÿ*ºjç®ýýŃ;A„ÀÓ¯b0èŽ_Ë(Ëò
‚8ŒÐäP¸Äô#MuåËQЌi
‰ É
®vô/KK¨ÙÐßS˜H^H÷·~x#¼•“ç,ˆ¨?”–w6SÙ²y b#Éjó¤:Ž‚ö¢P{h‚sx¬¢ Ma©M¡ˆ¥q‹ sz•ôlàø
(-¡¢ë¦T7Û®’ÿàÜ]‹BArï J`YZñíXæ;ßîómd´Ûxö†pó>Rµ‹6…›5¸Ùa{§*ŽàN»¬´‘6b 7̧DªÖĊ%R-(»Í¼®!â)ª/uÄ}.¢ÿVŸ+ʈ©æÚß뢋’øo°‰äí`‰ò®S›Qìð©±O¿WûCô©vk…ÿvBŸ`Œf°-KYÛݗÍ01R)á!å˜P1#»”T3xMm®ì¡gC½éÌ£÷¤*ìø„U6Øb:E
j5o¶naÁwéØ ,ö¯x–+”[Ï~ó`Q`Éàõ Úºvm«}Tí“×Í~½]6′?”Ý”ž¼h”‘´x eP‘âaxRúçeÅ]·æº¨ç˜ZŸ«1×ÈwÕÛËÒ~ikځŒwk¤3_ÀÁÚá9mšÞšþ½k**`TÝÓWð©AãXŒˆíNºP9ž±~© éí0
‘H+Ï T8ÁKKik7″à×ÒT•]‡¼mò²®Få:¡îÚR›Ü²E«*ãy
vh‘lŸÏi,څ¨pì;xÝЊù¿óƒþ‰üm‹Ò¾Tþx`¼_@ªFúÚê¡4`½z׉Vxû=-ØÌÛT²ä7Úv‡QÏ(]>£´­¨ VÛԊs -‡;QÜd^0ÇëªTƒZƇøŒü€£V>iÛ8R,WÈ õ¼äH˜Z@²IŒáŒòîêªÜ9ðð°×¯%v$q¾w™sizœ™9¶Ç„%÷Óº…nÐUñ}Kµ´rËÙ°ÔjֆÒ]EŸ¸NÓ·óèPì±dÄD‘ð5(áðºå”g>6„-ómÜÌóÑJþžâ=œ>ÄÜù’eféµG•”;à6̳,$ðDÒtݎ
bL=ß
“åRãf
ˆ2ÐrA£äxœEšßiY0Ù0ålFÍË×ܦ·ÿå3K(4–k¡¾rMõJ(ù
îe3ª”Š÷¸q/{@Œ)@p¹ÌÐ/ȀK0€ÙVdy·°–v¢áA ¼qʖc]ž/œÃà-+dáÚFo`úUxÌó¼45“Pù‘UrW´m7N¿ÆgÛ¹ŽÖUäÙ.×Kí+Ùî„ç…XvG†PЁO‘!ëÈ/e—æ ¹ÏH¡-Wû3UËÉT]Ê©yP}¨*%åó²2x.ÖÁ˰Ad°)ü¢¢Q‘Pv±ß?Ž¿ôŠ²Ð ýR6APv”BXv”BX¶¿™ª†ãýæ>/{
endstream
endobj
25 0 obj
>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 26 0 R/Group>/Tabs/S>>
endobj
26 0 obj
>
stream
xœµ=Ën$9r÷úê8³åðÍ$ P*I|[ Ö>»>ـýÿó͈ ™ÉT÷bÑ«Q‰`0ÞÖۏïßþüä7·9sûñïßøùÿñ›–jÛÅmçû¶ï·ÿýý»ýWø¿ùþío¿Ý~ÿÛýþíÃOûÑfíjs»ºíÌnÒÄY§c復ÁÈÿýþM+»í΃`6¡nzcêÆù¦ÅíÿþþýÛ¿ýåö?uÔñ ¸i½o¶À§À®ýʒZlNá5oxÍ¿¦~ŠÍ°Mî7«´ß1Î}eB9ÿïqwþ?åçýE„Ÿþ#q‘áÏoþŸNŸ«ÝÿíyQá¿E±ý秤{
î1oážÝýù©fJ±IUAÕÌÿû¼ÿŸF3aM…1éøK°§ögÐïé¿Í3%~þô?•ÿçÏgÒä1Å
p‚y¿æZ~+zh†Ú#ÉØû×q—+¼ÃŠ¿t+Ñ⿽œ£Eh¾×Ád ,á° !Tw›·ôCÌ|Ɓct–ñ{>lYÔ`PZ¾IM eoü=ÒZ:s…jäÎ6G7ÄÇð”̾Ç@-6égú ä­áX€e”µ}F×%ò=èGBU¾%¿òéñ•óÔ¡._3ÆÓãóO†ËÃCN¡“”—âM±0¿à,T­FlÈņ|ƽ#ózJK·‘‚@(÷‘3áóÈXZ œ+ò¼í ·pEÙ§¾¨çžˆ#6Æ»3ZH Yålûåë·úÎAÇLBţзrIMÊáCµÛJÔN£+:(%ÏØßtKŽy4HÊÏt™Oøokî*B§Z»¨æÍƒ™†jI§õÑä5`×Ç!¶­.wYƒWh,ÑVùïS%²oNRHâöº}XFC‰ñljÎ.€CHœ08ÝìWIÓ%ËÛy²daEÃT:*Ü­¨€G[—Ùœ’ CëT±i8ý…»¤ê©1*ñ„
=Þ(óÛ©ì2ŽoÌuűqß±ôx±{à燻«€Ô`2qގè™b0è¦{ë:Æ
ÕI/AѰ‡ÇxÄV•`çxÊÁ¾VuŽ„PÁh†ˆ3°ƒ;TX†§L{™¬N_UWM‹…l-Ž.cÅRo»ÞaQ¨b6¢m
i†;éâ]Ñ ·vÄ~ˆW×È#Ph¾V»ç“¤EEUæù$‘z÷^À$3 œM` SÆÕ@ º‰pïD¨šÞwèÍ@.ƒ ñ³dr·íºC+ÐuÙsX‰ù‰MA˦†’€6a£. Áng/@¿ø`Àµ‹–Í1ý–‹Z”ŽFnjÎY5d¯æ*äm8φ%‹^f4!ÀEÿQB¹SGâÈaó©>ád]…ß,Q”où

ϋRŸWÏ„é ø÷Ô|“£ñX…¬Ä
5nÔW£ŒßPhs&ãÍۀsð }Vì¤
6úÆÎu5­våü³ú ÍÑ10‰Ž Œöþ)§ŽÙŽ{÷e+6ûש’éåñ8_©¦|‘æ8†‹2•f Tªäº Dlóä>Á3!éB:†œvguÁ#P+
tjÂ×P²,E;¨µ’;©¸ÌÓßUºxŠËã¢Ó´W_uŠ[×V’zÊËc¦–,?K‚AcÆTƒžˆº96Uqž«W)£z…Àþ}¢pb­Ó~|°¦¶MÕ ±j…‘˜B~­Ùý€l‘ýù˚®·‚.tÔ
`暆Úé´W,T°Ðïºu„;Ô$™êZ¿n*®¯ÀíÅ}4QޙýËï”d¯y-ÅíBuÒ!ëX¯™VÇfB¡e¿Dàø¿ÿÞ]îR
*f”ÐĕL„ëöKvQy­$u³Çv®¼4[(²¡ôèêIã!vKNBãh} ðÊU]øpµû¦ôõ³î”»$,N@p᭚ëÑkÎXŽ/8è4gó«tš‚{çÚû=幌…ç-ä¦ÆÂ³ „·óéØ5äå¥uc°õ(a‚dá!,mkÂíEh„
NÄŽõc¼‚”^À´×†1m~ÈO÷ÌôWpÓÁr7o&”¬rÅÊh•°Ä’BS

Источник

ŠŽt/º.ŽÕéeÉù °&M¦ða:~¯óx†aÊ|mŸÏ÷ùZˆ…ÇTÓÁ=
GKËNÀ¡© ڄa˜n—Ë^ƚô323$ž%т’ÓMG+@L G!òŽ®O(Bþãù]F@ –3Èې˜œ8œA¤$r/LjЌh>d@˘’jc[šlB„þD^R=ŒÅ«à8ÌÒ *&õ Ï׃!š)$8nŽÎÖÓMhBçGàfK/*EE$&Ýw,¿p‘¥ÐÖÔqí
fkÂs8¹Z>Ðv=3»IåèCŽw!Ç¥Ô# ×f0÷2õp–z/¨äˆza¸tÝrL›|¬{Ëê¹Jr™äH2Ë»Ív–¸’ޜېEFóAiröv]Ũ¦çµYŠ©‚ÚúÏðê,ÉDj&¹«Ðe¢9˜ œ»4ý@ÆMï¨+(cT`¨âþ$ˌªÌ¨[0Bf¬äÊ1í4÷@ÕÂiýx^¯^~9ñ¸.Øö-7–Ü&Dq·/Úy±}È5Eve‚(¬¯ ˆ¬S-¬S
®J”º°Rw‚®”.G7€$Ñrː2¥U·ýÕÑ#U+Ù ù&ǤŨÁÛ4†2ݚ­pq¿UŠz2?žð¸IÚÜûôjʄ¨§„=ˆV6T?ð™-jÒ³2CõŽüÏr…ýÎ z·þ
Û4ù¾IˆÇ}ò+݂îZȳ›wó}¯£±G¯‰—zm]‡Ñ„?‚LoZ7‹[Öù¬ºÐ¶”Éª,­ví=w¶(&LH •Tc¦§˜hÃÏ”·Øs ¸Í
°ÔFa™Fò÷ vcã©qé3?ÆW¶7lêÊ¥SÝý8®”)t}ÖTõïFõ¡ù¦ÄiRµà J“ºà™šúD£.4ri§€$¹œ,tÊ-[@¤_”—ò@ÊKîú²òâYD ŕ¿È)”Cþ]ÊÀÓÖ@iÅM)g  Q8q)g0Uµ¢æYûR@ªVJ„^ñB@SUƒ§ÿ-ihAՊv(k/4U5Ù[ ¾,CjAÔ@
^ª!55mQúB@¢í½¾TCj*j€øI! Qu“p©†ÔTÔÒÇ×±B#RªÞÆ.Edg;Séû¢·ŠùîVÙ¾œâKÛ
úâ—=i§1i‘Ô.H©Úw&H±žŠñ©íõ€¸;ÕbM·pâ ì0ˆt§×záçRöëÁCfî^)C?¸wæ´{Crd2½¬^I5ê^Ûrƒ>ù?Zk
endstream
endobj
5 0 obj
>
endobj
6 0 obj
>
endobj
7 0 obj
>
endobj
8 0 obj
>
endobj
9 0 obj
>
endobj
10 0 obj
[ 11 0 R]
endobj
11 0 obj
>
endobj
12 0 obj
>
endobj
13 0 obj
>
endobj
14 0 obj
>
endobj
15 0 obj
>
endobj
16 0 obj
>/ExtGState>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 17 0 R/Group>/Tabs/S/StructParents 1>>
endobj
17 0 obj
>
stream
xœ­Yo$·~_`ÿC?JF†â}$ sh‚0`ÃäAñÃf³vü`oì(ù÷áÙ]E²»9H°ÐJs°HÖñÕÁb?~{û量ŸÞ¦çç§ÓÛÛÇOÿøü÷éõéüåííËÏß?}øÏ???}óñǟ~ùøöӗ_ž¾û÷ßÞÂ[·/_Þ>ÿv

Читайте также:  Гипердинамический синдром у детей форум

€äLD ¢0
úx&ü÷ׇGë_ÊôJ…ÿÈ#c6~ø¸5—ìÌÅ©%Âàɦ-“ªµß3ƒ¢Vž)«ÂÖ£ÂöLp•°Å9ýHyr‹²¶Qhåxd, >ÉUm Óì“ÂÐJv„iw÷Æ8#–#’Ië‚>җ°Ÿ¤š¨¦ ªÉóž¶väöwd$Ñxúóf´£9YLBÙ#µÎM=WñÈ$[/Ð(WvΛ?kz½MYåYº±’v;¬Õaæs­0
È.Ž¢½Q1MŒ*¤¶¬NڍåÉ]%äž*3ž¬7}[ÁééxÐßÑ&¿£™G÷?ºäŒJïPvÝR]¦vuWHJ¨€«ãç>àx##JNÚ8âf}”,9uò?—.2a×2½­_âÖ#»^Ž*lû5—ëhŋH#
ŠN)|C¦/¤/º™ø¶ºÅI=ý…IýŸ‡²u92‘Y(èk~}IËà™LøËü^ºŒ‚ â{“Y¦7Ԁ´\Óg”mœÀ;äHUøuHwda·ÒæÉ†ìYZ`ˆcǜͮ„£5#’ϰ{rQ2ýŠû;Es­ýϹH:
.ÀoäÖHïœøÎ¡èNIEÎéå%JL´BÉJ¿UæÓ{p€¬—›ÊÖȗ—³ðãZ“&bRQO—]@‹›ÌdËÄÝNu@–÷âDRÿ§7¥ï‚à£Ñ—}BÞúÏèétB(žìHoG#±’ÁkÉC¼6½Rx›í 2ñŒq;™-!LDa°¨ŽÛW+ø­X½q™UIY¤GR§ÕóøËÍTYŸMv”ÂeR„ªæž¼3QÚã˧ׇ?Ԙ‡I8GlkŸ
=+¸$B®yœ «¢xIBáMÚº)ö*Rô»ë™.@Ïô’E˜†-®Àècq+ъ/2v‰C(i»â€ÔÛà*®³‘­Q÷;cˆAÜݧûÄÅSSkêÆdo`W€ïŒe7çŠ@»0E`¦x°™!§3j¤Š5Ë5Š‚S
ôáD>/rëI¯)ƞ°z°àõ(Äʘ³J,H^{yŽž©p¬,G_W€T4¡šB×бÄÑÏT_W/ÙÜR6Vø0@Šy,G$wT’í&>) >S6&©#4q⢻¸ä1Úgv6 5È̂P”¾I/oX’fs¤Þ2ldæ3ÈóÀF^
,ê¢’=¤Ñq¤ ê9ÅæéUv}Iý)±”©—:ºŽF¨ÀŠfºsÌ|MÛ¼äàð4Ûx^,ã`í·Yý¥sÍ¥4ۊú)•Ôߍݛ]^ÔBQÂ
ðY€­)¯Õ¶§cÌ¿å“-@ìõá÷·ï×Nœ_9V`·ž:?–åwÎ K@;ƒod=FBš”òãa:4“„µö$öº’#0>mÚè@ö.
q¦áØá%׍63n¾Ÿqs#›Õo#Ì~®Í­’¦êÕËí²«é.
Á4&”âH³õ-‚v¿ÚÀ¼0÷ì}?êL皽o.UôJo‚â&ªÍâ `=B‚ƇŠÐÅuü™ÃòG”%rØZ ï­Ä©šßÏE”Gs à-›×ÁòuNîZëÇöí[Q2¶‡X¥
IÂï6õEì[ºb¢¦^ R òõ2ǎs=äV±õY½5ŸîÌçѕh]ÏW×2z‘UK |oxûÀl@8d[82HD=‡ž·-z Lb:ø´
>r?ƒaŽÎY_cþ§“¼ƒË˜ƒSdVšíÉ[²ghÂQÚÕæqŠä¥l^IáµÄn6o#Ö’×ê”>ˆiSN5×j•íÊzÇvÂkw€w¼–xfuMY›¼–ün“xïœNXM¬hħ[óI¢20Ù=èM¥è‹Š^›:S¦.÷«Ç&=v©Ëý8ùX™´÷LÝõ€•Æ”¸Â u:ÍóÜ^€Á|¤€ºÞñƒÙ$Õ15´ñ
ª}«gÜã#^O´×£œèœ÷”@µïۙСBÜò`{õ=ãÍ
$§Çx F•RM¸@xžR¤cN=ÑáO•$E(õPYx%OªFÂЫ¤ý9eNç³O‡ù¯}n¼þâyJ^/ëòRY’

>‘=$+Ôõ …e¼äÀW›±(=Ëh“+!á,eW’Ñ 9ÕH’O¡ÛÏð©»T†µDP®e”O|è—d[“áuUþd®ÓˆæÄìÞ³ÌW.‹‘‹7â²(‡Y;Q.d½õÆ×=‘OÌ[ºÕì9cՇ‡Ÿ43ø½Dý˅ÙåÜjæ/™ŽÑòv–B®Þ³ä%ü[6—38»+dZÙ®h†ÇˆÐ†³p(ú@@1[+:bñ`©A
VkNY)…‹.æ)@Õæt-ãøj*ì‰jâÕÅf
ÛzJ›O>Œfvå}YޏƒÞ†é¤J҅E$¾
¨ •B¥°ò”’.5~”ŠœAí9€å,] ғul°D
G5’ÓPÇ}V—R
ãµæâҞ.ù¹¸Ã«,¿`Ù®@›ÝÅLˆ.‡˜Ùº3ØÂñÕl t£n½†í¦ˆˆ~1¼Íç´éÞà9{ ¬07fb¼1ˆJ9Jš´Ü
Öên˜E{„ÓD²Ñ&=e{Av²rj2‡õ%.“#Ø6Äd%YÎo¥™Å»PÖòú]ç²6”†„¹%î|ڕΈyäxœ‰£™ª»kƒüY‰@¬[ö3;ö8ØLˆUb6ä×E½›*×*jt›™4ëuÖF•¾èWådðLíþ]ä#[€7‹’Y[¥êd¼¿l˜S½Œ¥t¢keÂV±á8n‹©˜Ôø^8G*`%}ÎPA¥y€¹Àé*†Tˆøÿ!¸J¼Ðl¬b=¾BwKÄ^LT@Ã@q¬Ý,õÁ_²a•»Ã®Äöµ¸ks—½ä2T4ÜdL{¹Z=)¬b3Θ;Õ½’uVaí
Tž¶5}s§ùX;q#X´¼&0g³cÛÉÚKè(*,àPÖ)
¡ ’k™Q̈Åм`djJq ®r’AP£hi)“hT¶ÛxòzBa_^aÄh}¬“-Áª7¹
7/IKÅ:˜²ì¼Û¾£ÏˆØN]ÍfÝS÷*^-¡^à8¯ZF`ÜUdÄPÌÕñjœ?ÎjâZpà½!)²öÑÝzZ‡j8²É¾f¸âeXÚ,ntË-7K+CV¤ª¨’Ú^fWwƞ•Öbö²–å…1tƒ¯•x9ê I!fáêǖbö|ršô£ÒÍ:˺Éy¨Þêf·H›tÓC6=¼LprȎf§€§÷ÏBÿ°Dî$]Ú6I— ‚3çèýàœs êˆVíE¦ñʝÙín€]Ãe”…™ÙJ:uº£çV܄EçÅ8Œ

Источник

1. Симптомы и синдромы в терапии и хирургии

© В.В. Леонкин, С.Э. Османов, 2013

Справочник симптомов и синдромов позволит специалисту получить информацию о толковании терминов, с которыми он встречается при чтении специальной литературы или в практической работе. Симптомы и синдромы систематизированы в алфавитном порядке, дана их краткая характеристика.

2. Уроки дифференциального диагноза

© Эрик Р. Бек, 2008

Цель учебного пособия — на конкретных примерах обучить студента дифференциальной диагностике, которая представляет собой важнейший раздел дисциплины «Внутренние болезни». Симптомы и признаки заболеваний — это то, с чем сталкивается любой врач, начиная с первых дней обучения в качестве студента, на протяжении всей своей профессиональной жизни.

Каждая из 33 глав посвящена описанию конкретного симптома или признака — это фундаментальный подход к дифференциальной диагностике, которая базируется на данных клинического обследования и дополнительных тестах. По мере необходимости обсуждаются общие принципы терапии и физиологии.

В конце каждой главы приводится конкретная клиническая ситуация, позволяющая проверять полученные студентами знания. Затем следует подробный разбор, как правильно подходить к решению этой ситуации.

3. Дифференциальная диагностика основных клинических синдромов на догоспитальном этапе

© В.А. Доровских, 2007

4. История болезни и основные клинические синдромы в клинике внутренних болезней

© И.В. Демко, Л.Н. Тисленко, 2004

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы
студентов

5. Основные клинические синдромы в курсе пропедевтики внутренних болезней

© Ф.Ф. Тетенев, 2010

Настоящее учебное пособие разработано в соответствии с федеральной типовой программой преподавания пропедевтики внутренних болезней. Изложены основные клинические синдромы в курсе пропедевтики внутренних болезней: семиотика и диагностика.

Читайте также:  Лечение синдрома запястного канала в домашних условиях

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», клинических ординаторов и врачей-интернов.

6. Основные синдромы в гастроэнтерологии

© К.М. Иванов, 2008

Практическое руководство для медсестер.

7. Госпитальная хирургия

© А.Г. Абдуллаев, 2013

8. Основные синдромы заболеваний внутренних органов

©

9. Перечень основных синдромов

©

Методическое пособие для преподавателей и студентов

10. Семиотика и синдромология в гастроэнтерологии

© А.Я. Чепурных, Е.В. Пояркова, Н.В. Коновалова, Р.А. Шамсутдинова, 2011

Учебное пособие посвящено самостоятельной подготовке к практическим занятиям по разделу гастроэнтерология, содержит перечень контрольных вопросов, набор ситуационных задач, тестовых заданий к каждому занятию в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Учебное пособие предназначено для студентов по специальности «Лечебное дело» и « Педиатрия».

11. Семиотика и синдромология в гематологии

© А.Я. Чепурных, Е.А. Савиных, Р.А. Шамсутдинова, 2012

Учебное пособие посвящено самостоятельной подготовке к практическим занятиям
по разделу гематология и артрология, содержит перечень контрольных вопросов,
набор ситуационных задач, тестовых заданий к каждому занятию в соответствии с
Государственным образовательным стандартом. Учебное пособие предназначено для
студентов медицинских вузов по специальности «Лечебное дело» и « Педиатрия».

12. Семиотика и синдромология в кардиологии

© А.Я. Чепурных, Е.А. Савиных, 2011

Учебное пособие посвящено самостоятельной подготовке к практическим
занятиям по разделу кардиология, содержит перечень контрольных вопросов,
набор ситуационных задач, тестовых заданий к каждому занятию в
соответствии с Государственным образовательным стандартом. Учебное
пособие предназначено для студентов медицинских вузов по специальности
«Лечебное дело» и « Педиатрия».

13. Семиотика и синдромология в нефрологии

© Н.К. Вознесенский, А.Я.Чепурных, 2010

Учебное пособие рекомендовано для самостоятельной подготовки к
практическим занятиям по разделу нефрология, содержит перечень
контрольных вопросов, набор ситуационных задач, тестовых заданий к
каждому занятию в соответствии с Государственным образовательным
стандартом. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских
вузов по специальности «Лечебное дело» и « Педиатрия».

Читайте также:  Народные средства от синдрома похмелья

14. Семиотика и синдромология в пульмонологии

© Н.К. Вознесенский, Е.А. Мухачева, Е.А.Савиных, 2010

Учебное пособие посвящено самостоятельной подготовке к практическим
занятиям по разделу пульмонология, содержит перечень контрольных
вопросов, набор ситуационных задач, тестовых заданий к каждому занятию в
соответствии с Государственным образовательным стандартом. Учебное
пособие предназначено для студентов медицинских вузов по специальности
«Лечебное дело» и « Педиатрия».

15. Синдромы пропедевтики

©

16. Синдромная диагностика в клинике внутренних болезней

© А.Ю Ионов, О.А. Шевченко, 2014

Методическое пособие предназначено для студентов, интернов, клинических ординаторов, врачей терапевтов. Призвано систематизировать знания и оптимизировать диагностику заболеваний.

17. Внутренние болезни: гастроэтерология

© Л.В. Николаева, В.Т. Хендогина, И.В. Путинцева, 2010

Учебное пособие для аудиторной работы составлено в соответствии с
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального
образования по специальности 060101 – Лечебное дело типовой программы
учебного плана по гастроэтерологии. Учебное пособие освещает значение,
цели и план изучаемых тем, содержит вопросы по исходному и итоговому
контролю знаний (тесты, ситуационные задачи).

Источник

ëï?n7¬£þë”&ZvÂÙ=~öO¼þÝt/ÿn7´{‰ß,~{½Ý¼{Õýô¾{üu»9{¬¶î$ѪŠpã:MĊîÛóvóÇÏݗéSv|ˆËâ©`[2(=nÃãÁ¤w¯x±ìo?‚)(bv5¦ÿߝ߻nÿ6DõÍñ—SG«Èù%$¡r!xF¸”ËåÚö;á×á÷#åjð?Ǟ±p÷;þ€×/þSõ.«JÙ)¾I©èG3w3˜pÞïʄʵ۶3͉ÕSãE0øÔ³`‘:£
N†Kp0>㝢ÑAo²wÞô:xÁèØ%EürÌ:&·&>d«¹”’M–ðìGï¥:[Àu%Ôºÿ¼Ù. +rSB.úœ¥çՄêyC[ۈ¡nchGœlÁЍê¡=õ¾‚3C¨‚¡À…ºô¶¬A†¢a‚€„[A1š”‚3ªÕÖí7•ýâ¶ýBÑ{;ªÌÞțv³[VQFd“Ÿ¬Uæ•UÙÑHÔ
YВÈùã‰SÑÊ)vp;ª´X{2ÝIÕ|î͛eÅ·ˆ‹…÷‚¢ÅKg|]¢^÷㋠FƒF¤6uÄv&—0ƒáÝò
ƒ›®>7$_ÂéðÑڃ3‚-]Å’0  pÑ=ʙQ`ÇåFƒ°í±‘¾C^iWÄ(ÚàæÕ‘Ý28.”ûNv(ˆ*¥—h¹‹Z«u$›-9¤už$
⌃÷d²E~ìހQ,#Ni™&IÔaªPÝ©5¶ Fさ„65?ÆWP„&N5¡,5›„Â)±¦ e©Ý$*‰Ÿ‹[P–¢HßµL[tï·Ç}ô˜†]Ì,’Ÿ-Q„ yî«æ!Hӝäj>,ù¢´å³‡ªæ=pÓ¼àE›»ÊºÆa–3JŒ™ú¥ã ZOâ±VT%Å7f¼ÐïÅØ¶ùc4±?æÕDºé²Aþ#‚U!—%i ŸÊ6êsøÊ#3 m$°¼€ÝÀ`w
Y¡ª¬¨[@H¹(ސ’°%0J´?½+­2xO›¥ÿiE0)õ¿´bü΋]KÔBž´°ß1«0F¾Y˜:µÆÔ QWÇ-nOÌJ¥X(¢9ÌÃ8TE3v1Vv·zo á(@ÓÁÅXH…ÐPÝî~ucÎÙª`‚¶qˆ}AU”{Ýò䞢9º4@õ¬ Í‡õ.FÞ’»—s4Ô/Žqˆœ¤Aö×U¨”±ËôÀ
t(/ð+±µ&Qõj+£ÈBñä%w¢zFºÓŒ¯9û0″ÊÒ´ºMÖ9©ª!¡ëL¨ê¦T9q™¾È“é`£qóx‰óÜ]Zýþ›Rå€G‡ZXÚ(Ì”=Ky£S1«xǔåR:wRó!L¼ËbØADÏ£Z/—ëêŠ3•Æ.D³¨:XxqÉä¼(ª§‰.€’sßò™
WæŠÎŽbæÜZ´—]
³©‰AÒó8—9moÑtj ssMÏýœ‘(ä‹Y¼ŒÏÂñßO6ÀJÙ{YqŒæa”¼¢ËÓ:õ‰ð9†@ºê0,¦ãy¾ŠlG¦¡
b>—ÄûV92®ØRE„ÊÁû0 Õ|V
q“I£†® ˆ>9Æ»5LªåSh&-ÙàÄ·Xç|9ø-bœ)O5Lý.”§Ábeӓ#÷jHøy“Ž{Öi/J™Ô­Hþ0/蔑êúOÐ °¹ËöúQ9ä|š„’‡!o‡Ë³oa,OÜ£Îv“S†c>襳Œ”±k£€ø‰Ø,Û¶PÈK§cRXBMÅɝB^:ÃM Pލ¶
éý²„)ýgÛi3]±Œ›ð§•”•Í¿`¬Ñ?¾²ùçNílAYÙü{¢Ã±~ÊÊæßmÑ]ÙüsikCÑ+(‚ÚƑYAñ™ÔvôÍm•ƒrñèHf|¶Z¢›Ži¹[°,¡XNT“eb)“Šö»Ê¦Ch±”É EÑÆ£l±”É E4ÿÉd)“
óCDÈR”‘꧆&ŠÄR”#ŠU>wnRô?d¿:
endstream
endobj
18 0 obj
>
endobj
19 0 obj
>
endobj
20 0 obj
>/ExtGState>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 21 0 R/Group>/Tabs/S/StructParents 2>>
endobj
21 0 obj
>
stream
xœÅ]Ko$·¾/ ÿÐÇu µšo6°`4’Œ0`#ä°ðaáØŽ¶G—üûðÍâ«»¦5¶,$šUÅj~õb‘z8ÿöúӟ¿{>|x8¿¾~þî_ßÿsúôðøëëë¯?ûðñÿþþáëÏ?þôËçן~ýåtšŸ.ÓãÇ»w/d”túøÃÝ;2-ædr–|bzæÓǟÍ_þ]M?þ÷îÝ2ýè~Òá§/ïÞ}z?}ñíôñowïž
­ÿܽ£+Ÿ¥˜˜˜©Z’9͚҄M¿}÷î™~©ŸÒù!ÊÁSV¶(P|ÛÇ­HŸÞ3Àö›#4Ù²Ô4§’¦ùÿôüÕeš¾¶Zýêò×§i)4’&Âç…Ê£RτMJh÷KøÃB¹^¨xZ¨æëùt/Ìgâr”ËûÙéžÚŸ_Ì÷Êü£’é~

R¿ü†¤b³2)NgÒӍ#i4®–yæqºÌŒMY¥›e£Î!kX‡±œû±ÜeÍX/”í‰(Í0;ܼè¬äG£¼Õ+Ó(ÑêXڏôéžÛïù²,Ì|}:’ìïí»°ºwzWáuȗÓ=û†•gOUœÍvZÓô|i ÂìËù1þ³æ/ù!öŸ¥î¾ùP
vßÖËÿ
å’ϪRhÍ5Èx˜s²/˜
²!ϔÎBÅ5FÛKŒå%æ†ê(Wh!Uóª¹xce®&ʸÑr²P™”L–·x²CáKWÁiQ–cÂÓêWûÙÁ-oñì?ŠË»€Aü•yÚ®Ý[¼ƒFب>Êø€ØØÅ1­p)gQk¥•æ0׌2¯ üIp´DD‹/VwdP,1Ėh€n®R³™
Œƒ‘
ÜXyØÁH½Î@=%Ïñ¼Šw $Áþ«ìӍñÎ#>bü¿öOzõF8G¦«]ÄÀÖòQ5r¡fN+5â½Ù>[èSXù¾öAÖ¾WQ
Š‚dh¯R¦F0ÂSõ8BN7âÈúx…Á‘nqdÇêã82d‡/4/K—´Ð]$f°  „:_1Â;ÇO=ð”Œü¸g!á`£ÖËù ÍBÈ1žÓ’QyqäéXª·Æ×Aõº²Roßig
ýÔR2C`Ì/º}Œ­-ƼdxŒAÁôchªc¸éFŒqè)DìF–cv¬>¼IAíÛIãnÅÑZ™›(èò—̬A.¼ŠyPr[1ÜÜǎPH‰`îuIùl ï‘yNÒDoe¡ìˆ.ö¹î1³È5¨ó =÷ž‡”ãØû໢â}ôŒÄ&÷8gHÒY˂’~îƎ„´ô‚aƒG ×´¸ï¾ûôž,Chb©sjÝr֙F$¹b¼iëv°:îý›yši»ûì!ê
ÞZX.%x׈$ŸuÅÅÿâAê eË£RÂùVÿÁ¢`1Ç{jË©–p +jº7†¹3Çÿ¾¸×ö‡fùËM˜ôðq{;}³DùÚ¨ôësßQ’¶Æá%Ã;J0ñK2„%–z€%nږæ]d‡I¯¥£y·å78ÙÉzð>.MÒ ]¦¾Ò#/z»{V ´ÞÍ!ø=P/“ÎNvàI’xñxP_¬³¦•¾®pg¶r²ÑeÉV,bfWŒüzò«us9µ¥‘ glGFS«®q4,âÉ eò ­±þ­-“ØÁ(Ӑ#VÞ1“ýod=wYô—ÞÊfU2tP]B˜(ÂWŠÏ¡*€öœÜªnÜØ
%ý†ž¡Oõ•µˆU®$z+:êAeY7jpZ*k๏sîBÕcQÈy«aÉ”^[€ñr¢]°¨¢©{¤”§‘j¾’©«M¼­ÄÀÑî
‰e´ÇÁªD2SX°î3نkf ë=縚£Þœÿ¥°×fw·–‹H³*±ÖIo.£d^I_8´%9 _±˜,Â9-¤D ÜÓÏ@¯ô¶þSސ-€,ôr:L7¯ `Ž›{„¹QªX¥ ږ‚àØÍ@„¸­³«ë ¾Çbà™¡¸*ÓY·sÈvÃyµï!üFyªÛ&sЍÁ½gç™e[çéDèöWî{²iYŽ©ƒÙ˜ŽUê8 `‡ .à„Â! ë©ïV‡h[Úڃ+X´®tW,õ Vܬ#XMÒJª‰¥­ÁÁÊC‚éY«”
MÕÕ³[¿ªÀæêOÀ@@VwóqÓþáYèQuq¡íË)ÕÕ
sœmU¿Œ¸ñä÷ƒYÚÖo6Çö“%Èi{â®& ƒ›x„Ž
ýqý_mÆež¶óf½ÎÓíòØvu™£…’»z.d1/¤ üþþÖÒ㙔®¤_÷ýDä¾¼i‘07žT9“#ó.hN—c$ï]6¨R@ª=Ûñö|ù ’l‹ÏZëèº|ýÒ¶G¦xëûVœGX•¶œµ9¶gU ´0VM>XÜăU᫜ ªé‡¶å,8gU—‚]cUöyl[•ÌÑ9ýçr»Ò÷€f:ߢª#Z-T½P«ášÊ[žBQß*n×=ÜÞ28ª ~YX¬ÚP0ÚÇj Àj[ÎÚÛÃ*”l2ã©2a_Pv)á©à㴁¯Ô,&mnkcpìõ³™³:§MŒih€Ê8áÌQù¸%Ð=U”ôOŽÊêΔ’Tª»‘{L! ÍR‚|€ôÔ÷SÙ¶ö´5´G pÃ$4u ä¬#€ÌYPm~¬-hvçÜå±é9G?A76t¡É!Ž»Ÿb×Å8on¥ï=êÃïÖ1îQµqÉl6[ªíPµ¿8,-, O=yÄ!¶ô´9¶X°l1€E“ˆÅMãËÍWqbwyl#6stˆ=—¼¨©v|étI݀tύö@êjË#ü+5èd³Q6x?uÔ¸M ÏϢԶ׃׃@©’@i[çÚÛC)PEB)îÚâɔâ&Qj·é0û9¬-sÁ±S£
P fe¹·ê «Ýí¤t÷Höû€c+”Iҏxìåª1G­Åb„¿‹o6O}7‚emõgkhjY. 59„–z@nÖi‹‰XP›1¬SûƒlÆðe)،yŠ ñmB›9]:’‹¦á¸qhâ½/‚R‘;تz¾Ó¾

Ìuk]í›%”GkM×àÒh³„
FEº]¨xxëq¨þޞ¨
A)ä¬AC°^öÐ,^ô¸úޔðuïÍ ;ߛƒ#Á©Õ¥VubùG®–sè샦Zvµø•2″j”¼2êÆÛëQÓ%…Œ³!w©[e–˜XþxàU.»€/ÜñÎûár³¯¿ÇÃñá:[á%?>½Uo~zËU”ºb(c×ÕÜàŠÑ¨®XWŒ§Ååú#«/žÖ/bü:ExþÐ¥yú¼†YèÛ{rÕڊ¬4õ¯M­×¥*ó`ñUåÀBÝ,¤ŠeÆ¡F{»°c»°:¼°„|ú»7²M°fü.›¼MN¿-cD3m²„ž»³éM4À¿x};vµ
ø^ÜÉýw]Ãõx¨—ÙeŒ¬Ï3yEöO»‘㷐m±D÷¹C%~uÆ]ß6aÇÕ6VãF¶ˆ‰ï.¦ÄÌúÆI™âØfùŠ$ç´Ö®[Åï§Ò÷¢Bµ¡wÙÜØ”§õ™ 1øæ±PÀÞ»°hò]ð¬SJÿ„ hv}eZMn×]üéNòZÿyª£MgZ\²­ÂæÇƵ7ðĵ2;fB{zFÿz5›“0³+Ä0Ò*—ó‘*Ü)€vÏìñìô`¡›Y›ÒÎxÿlû–äÊÜH¦ol¸É3k¯n>V7ICÎî·þÏqWGŠØuw¿þ,n)ÿ;@~̼è±z(ÅÕv[–;åÓ ì酜}V:dPÄ®„(tÈÐüä„ȘvZBI;KTbëQ¢¡ð²Ïx‘½Þåð¥wY’Œ¾{«ßìP´ŠŠ€„zN
ÎNT³Ž—”Ѥm¹¯üÛ*î¡^„“P²ßrQéƒ÷:WcA{Q«â{hjœòrÉÊ«Fé_>”¿ýØýã]½àqÎĽþÄÐ%üÜb!?
endstream
endobj
31 0 obj
>/ExtGState>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 32 0 R/Group>/Tabs/S/StructParents 4>>
endobj
32 0 obj
>
stream
xœµÉŽc·ñ>ÀüƒŽ3Aôšû‚Hꖑ d€Æ>Žíø`;q撿·”«Èǧ§N‚d>=]~ýüùן¿yúøï|ÿôÕ·?þôË·Ÿúõ—Óépy¾.ß¾yºñ‡?¼}Ã,ü´YŒ:H·¨ÃǟÊ/þb?þëívø1ýäÊO_¼}óéÝáý7‡zûæ%ÀúçÛ7«ÅèƒÔ‹°þ`– šËÅÉÃoß¿}ó×ß~éW¹¶H(´*âÁr—G”>½ÓèØ?¿¦d¬‡y 0Ãÿ/_^‡§¯”U¿¼þñùÀåô«…)B¨ÇåÁj—>‰€?0¡æÌ„¾…?/áßâ¤Ã¯Í%üÑùŸît”áo}­ŸêÛ©!”OT+’Jéfɉä*Ã%8º qr1éVñÅï”îR‹…E”¤BžO*Þ֞Òe9Œ9Ňtéø+Ë˯#iTúµ‰ŸÊø)còtô(‘ øq¢é9R1ÜC6!íÂ-F˜È_¤
]úõ»÷ý!«Ò L”²¶ópdÓÆ>~—Édãîupækà,_”ÇàX4 þt«»Í”

Источник