Театр открытое искусство синдром дауна

Девочка с мечтой

Я артистка балета. Танцую в ансамбле Игоря Моисеева. В определенный период жизни мне захотелось побыть волонтером. Попробовать свои силы в социальных проектах. Я познакомилась с директором театра «Открытое искусство» — это театр, где люди с синдромом Дауна участвуют в спектаклях.

Там начинала как волонтер: помогала с постановками танцевальных номеров, впервые поставила спектакль «История одной Золушки». Он попал в лонг-лист «Золотой маски». Мы получили много положительных отзывов про этот спектакль. Я очень вдохновилась и поняла, насколько это круто, участвовать в подобных шоу и при этом помогать ребятам с синдромом Дауна.

Тогда я начала мечтать о собственном подобном театре, который будет часто гастролировать, покорять публику и менять мир к лучшему. Так появился проект «ВзаимоДействие».

Кинотеатральный проект

В начале думала заниматься только спектаклями, но потом я встретила кинорежиссера Юлю Сапонову и продюсера Олесю Овчинникову, они захотели снимать фильмы при участии людей с особенностями. Мы познакомились и поняли, что нужно объединиться — проект «ВзаимоДействие» стал кинотеатральным.

У нас абсолютно равноценные части: и кино, и театр. Кино — это социальные ролики, большой документальный фильм «Съесть слона», сейчас готовится серия роликов в формате виртуальной реальности. Кроме кино, в нашем репертуаре театральные постановки. Мы существуем уже три года.

О сложностях

Организовать свой театр мне помог мой опыт артистки балета, то есть я понимала, как собрать людей, как организовать процесс. Проблемы были с поиском площадки для репетиций. Мы долго искали зал, рассматривали разные варианты. В итоге нам навстречу пошел центр «Открытый мир», который предоставил помещение.

Ребят мы собрали очень быстро. По сути, по сарафанному радио, потому что большинство из них подопечные одних и тех же фондов. Мы дали какой-то анонс, а они откликнулись. Собралась команда.

Поначалу все педагоги в театре работали бесплатно. Я искала людей, близких мне по духу и при этом профессионалов, ну и которые могли бы позволить себе участвовать в проекте без коммерческой составляющей.

Сейчас у нас есть возможность кому-то заплатить, но понятно, что это не рыночная цена. Правда, к нам в театр приходят люди совсем не за денежным вознаграждением. Хотя я не считаю, что все должны работать в благотворительном проекте только бесплатно. Наоборот, люди, которые работают в социальных проектах, должны получать больше. Ведь чем более высококвалифицированные специалисты будут этим заниматься, тем лучше эффект — быстрее будут решаться все проблемы.

О переменах и трансформации

Изначально «ВзаимоДействие» был безумным авантюрным проектом, который поддержали мои друзья. Но за эти три года и благодаря опыту, и благодаря образовательным программам, в которых мы участвовали, произошла глобальная трансформация: наконец-то мы стали реально рабочей организацией, которая подчиняется системе, ищет возможности партнерства.

Изменились и ребята. У нас есть актриса Мария — это человек, который всегда боится сделать первый шаг. То есть у девочки есть какая-то задача, она очень хочет ее сделать, но у нее просто жуткий ступор. Собственно, мы и фильм документальный про это сделали, он называется «Съесть слона».

Во время участия в театральных спектаклях характер Маши поменялся. Сейчас она у нас одна из лучших актрис. Больше всего снимается в видеороликах. В спектаклях она очень уверенная, бойкая, выразительная. Вот это крутая трансформация.

Вообще все актеры сильно изменились за эти три года. То, какой труппа была в начале, и то, какая она сейчас — просто небо и земля. Вчера я смотрела спектакль и понимала, что все ребята осознанные, спокойные, они понимают, что такое сцена, понимают, что значит быть выразительными на сцене. Действительно, очень хороший результат.

Об участниках

В театре заняты именно люди с синдромом Дауна. Но у нас есть, например, молодой человек с аутизмом. При этом с ребятами играют и люди без особенностей — профессиональные актеры. Сейчас, например, мы поставили спектакль «Безграничные диалоги» в Новом Пространстве Театра Наций, и там наши актеры играют вместе с актерами «Театра Наций».

У нас постоянная актерская база. К нам в принципе хотят прийти еще ребята, но мы не можем позволить себе кого-то взять (за редким исключением), потому что у нас ограниченые ресурсы, а очень хочется делать качественные постановки. Если людей очень много, работать сложно — необходимо разбиваться по группам. Нужно больше педагогов, больше залов, больше времени.

О репетициях и скованности ребят

У нас есть несколько людей в команде с психологическим образованием, но, по сути, не было никогда такой задачи — привлекать специалистов, потому что мы в принципе достаточно быстро нашли с ребятами общий язык.

Грань между обычными людьми и людьми с синдромом Дауна стирается довольно быстро. Что касается их психоэмоционального состояния, то я замечала, они иногда приходят очень сильно зажатыми на занятия, видно, что у них социальная жизнь совершенно не налажена: ребята не знают, как общаться, не знают, как встраиваться в творческий процесс.

Большинство из них скованы. Но опять же в процессе творческого взаимодействия они очень быстро раскрываются, и сейчас я вижу колоссальную разницу между ребятами, которые давно в проекте, и новенькими. Разница в плане общения, понимания каких-то границ, понимания, что такое профессия в целом.

Мы репетируем три раза в неделю: от двух до четырех часов. Бывают более интенсивные периоды перед спектаклями. Но редко. Мы стараемся актеров не перегружать, потому что не у всех идеальное здоровье. Четыре раза в неделю — это максимум.

Участники трупы — в основном ребята 20—25 лет. Есть девочка, которой 14 лет, и есть девушка, которой за 40.

Об отношении окружающих

Когда мы выпустили ролик «Быть вместе», он за неделю набрал 600 000 просмотров, стал вирусным, а люди писали такие фразы, которые для нас были идеальными. Они писали что-то вроде «У меня перевернулось сознание», «Они могут все» и т.п. На эти отзывы мы ориентируемся до сих пор.

Недавно наши ребята ездили в Доху и участвовали в перфомансе на мероприятии Натальи Водяновой. До этого у нее не было событий такого формата. Нужно было сделать так, чтобы участие наших актеров не выглядело спекуляцией. Мы настояли на том, чтобы один из главных героев, у которого было альтер-эго в виде ангела, чтобы им как раз стал наш актер с синдромом Дауна — Стас. Он справился с ролью на «отлично» и танцевал в дуэте с Сергеем Полуниным. Это выглядело невероятно.

О спектаклях

Наш театр не только искусство. На первом месте стоят социальные задачи: нам необычайно важно зрительское восприятие, перед каждым спектаклем стоит цель стать произведением искусства, которое будет способствовать более полному и глубокому принятию обществом  людей с особенностями.  

Например, в спектакле  «Хочу быть как» трансформация происходит от показа к показу. Первый раз, когда мы его сделали, с точки зрения искусства, спектакль был очень интересным. Но с точки зрения какой-то эмпатии и понимания была недоработка. Мы это почувствовали и стали уводить спектакль в другую сторону.

Изначально была идея сделать спектакль о том, как быть кем-то другим, кем-то большим, мы там размышляли о супергероях, о сверхлюдях, о сверхспособностях. В процессе идея сильно трансформировалась. Сейчас это история об ожидании счастья. О том, что сам процесс ожидания может быть лучше, чем конечная цель. О том, что счастье может быть в разном. О том, как быть счастливым.

Два раза в неделю в любую погоду, при любом самочувствии артисты «О-театра», в котором играют взрослые и дети с синдромом Дауна, спешат на репетицию в Иркутский ДК «Октябрьский», чтобы на три часа погрузиться в мир импровизации, пластики и гармонии с собой.

Занятие начинается с объятий. И уже в этот момент понятно, почему таких людей называют солнечными. Они буквально светятся изнутри, улыбаются, искренне радуются встрече друг с другом. Педагоги активно включаются в тёплое приветствие, главное, никого не обойти вниманием: обидится ребёнок, замкнётся…

«Они ведь все дети, независимо от возраста (самому старшему в группе 44 года), – по своей открытости, наивности, восприятию мира. Каждого нужно похвалить, утешить», – говорит Наталья Попова, руководитель региональной общественной организации «Радуга», при которой и существует необычная театральная студия.

Наталья – сама мама ребёнка с синдромом Дауна, её сыну Данилу 17 лет. Собственно, ради него она вместе с коллегами из НКО «Прибайкальский Талисман» взялась за создание театра в 2014 году. Тогда в Иркутск приехал с мастер-классом московский режиссёр Андрей Афонин, который занимается инклюзивным театром больше 30 лет. После двух часов общения с профессионалом мамы особых детей решили: надо делать подобное и у нас. Тут же, на мастер-классе, подобралась команда единомышленников.

«Я познакомилась с молодыми актёрами Татьяной Чадиной (она играет в ТЮЗе) и Николаем Марченко из театра «Диалог», предложила ребятам поработать вместе, – вспоминает Наталья. – На удивление, они моментально согласились, хотя в тот день ребята сами впервые для себя открыли людей с синдромом Дауна. Затем Таня с Колей съездили в летний лагерь Андрея Афонина, который он каждый год организует в Подмосковье, ещё раз воодушевились этой идеей. И уже осенью мы набрали первую группу. Причём принимали ребят и с аутизмом, и с ДЦП. Сейчас у нас занимается 25 человек».

Глоток свободы для мамы

Искать и зазывать учеников не пришлось: сразу подтянулись родители, у которых уже взрослые дети-инвалиды, они давно общаются между собой и рады любой социализации для своих сыновей и дочерей.

«Для меня первично даже не то, чему здесь научится ребёнок, а то, что он будет общаться со сверстниками. Говорить о толерантности общества, чтобы можно было приводить особенного ребёнка в коллектив с обычными детьми, пока не приходится. Если с малышами ещё можно где-то появляться, то с подростком нет, его уже не примут», – признаётся Виктория Иванова.

У женщины сразу двое детей с аутизмом – 15-летние девочки-двойняшки плюс двое здоровых ребятишек. В театральную студию ходит пока только одна из девочек – Саша, вторая, Настя, к сожалению, ещё не готова к такому виду терапии, ей сложно находиться в окружении большого количества людей.

«Для меня театр – это возможность отпустить дочку от себя. У меня элементарно появляется свободное время, в которое я могу заниматься своими делами, могу принадлежать сама себе», – говорит Виктория.

Если для мам театр – это глоток свободы, то для начинающих артистов – целый мир, без которого они уже не могут существовать. В конце каждого занятия ребята садятся на полу в дружеский круг, и педагог предлагает им порассуждать на разные темы. В этот раз специально для гостьи-журналиста Николай попросил всех по очереди продолжить фразу «Театр даёт возможность…». Для многих ребят сказать связное предложение – огромный труд, если не получается извлечь звук, они помогают жестами, мычанием, интонацией. В итоге коллективного творчества родилось очень глубокое умозаключение: театр даёт возможность быть человеком, быть собой, проявлять свою энергию, общаться без слов, существовать в нескольких реальностях, быть понятым и раскованным.

В основе обучения – любовь

И родители, и педагоги видят колоссальные изменения в своих подопечных.

«Они стали увереннее, научились взаимодействовать друг с другом. Все ребята очень разные, и каждый движется в своём темпе. Для кого-то достижение, что он встал в пару с партнёром на занятии, а кто-то уже выполняет сложные задачи, хорошо запоминает базовые движения, повторяет и импровизирует, – рассказывает педагог Татьяна Чадина. – Они удивительным образом чувствуют друг друга. Если у одного понурый вид, через несколько минут все по очереди потухают. Я каждый раз учусь у них взаимовыручке и помощи. Когда кто-то приходит не в настроении или испытывает боль, они сразу подбегают, эмоционально утешают, гладят, обнимают. Но в ответ им надо непременно чувствовать, что их любят, ценят, видят в них настоящих актёров, иначе ничего не получится».

«У этих ребят фантазия и импровизация на другом уровне, – вступает в разговор второй педагог Николай Марченко. – Только работая с ними, я понял, что театр может быть интересным даже во время репетиций. Самое главное качество для любого актёра – быть в этом моменте здесь и сейчас, не думать о подгоревшей каше дома, о ненакормленном коте или плохой погоде за окном. Наши ребята как раз существуют и творят здесь и сейчас, будь то выступление на сцене или рядовая репетиция. У них есть такое умение – в течение долгого времени заниматься одним и тем же делом, совершенствуя его до бесконечности, не уставая при этом. Если обычный человек через 10 минут утомится, то они, наоборот, получают от этого удовольствие».

Пока начинающие артисты ставят только пластические, бессловесные этюды, но в будущем планируют включать в спектакли и речевую составляющую.

«Главное, чего мы опасаемся, – чтобы наши актёры не вызывали жалость и сочувствие на сцене. Наша задача – выработать в них стратегию актёра, когда они становятся значимыми для себя и для остальных, демонстрируя широкой публике, что и инклюзивный театр может быть настоящим искусством», – говорит Николай.

Кстати

21 марта, когда весь мир отмечает День человека с синдромом Дауна, в Иркутске состоится необычная информационная акция: с 16.00 до 19.00 часов по городу станет курсировать ретро-трамвай, в котором пассажиров будут встречать члены общественной организации «Радуга». Они расскажут о синдроме Дауна, покажут тематические видеоролики и проведут небольшую викторину. Старт – от остановки «Студгородок», далее ретро-трамвай доедет до Центрального рынка и сделает три круга по маршруту № 3. Проезд для пассажиров – бесплатный.

Общественный транспорт для проведения акции выбрали неслучайно.

«Мы хотим, чтобы обычные здоровые люди понимали, что рядом с ними живут взрослые и дети с особенностями здоровья, что ничего страшного в этом нет, они также могут ездить на трамвае или автобусе, ходить в магазин, гулять в парке. Они готовы общаться, дружить», – поясняет Наталья Попова.

Смотрите также:

• В краю пота и дисциплины. Чтобы поступить в театральный, ЕГЭ недостаточно →
• Страх, сила, радость. Пластический спектакль о создании личности →
• Настольные игры как альтернатива пиву и сигаретам →

Tele2, альтернативный оператор мобильной связи, и фонд поддержки социальных инициатив в сфере детства «Навстречу переменам» подвели итоги II Всероссийского конкурса социальных предпринимателей «Навстречу переменам-2016» и назвали имена четырех победителей. Ими стали социальные предприниматели, авторы самых интересных, перспективных и инновационных проектов, посвященных решению проблем детства. Это Анна и Анатолий Вощиковы из Каменск-Уральского с проектом «Особый велосипед для особенных детей», Наталья Лисковец из Кемерово с мобильным приложением iDiabet-Mobile; Маргарита Ребецкая и Виктория Падалко из Москвы с инклюзивным театральным проектом «Взаимодействие» и Сергей Умбетов из Барнаула с прибором для ориентации в пространстве слепых и слабовидящих детей.

Каждому из победителей фонд «Навстречу переменам» обеспечит начальное финансирование в течение одного года в сумме 1,2 млн руб., а также консультационную помощь в продвижении проекта в формате бизнес-инкубатора от сотрудников компаний-партнеров и информационную поддержку на территории региона.

DK.RU пообщался с одной из победительниц Викторией Падалко и узнал об особенностях создания театрального проекта с детьми с синдромом Дауна.

Расскажите историю создания инклюзивного театра «Взаимодействие»

Три года назад мою коллегу Маргариту Ребецкую, которая является автором этого проекта, пригласили в качестве хореографа и режиссера на волонтерских началах в московскую театральную студию «Открытое искусство». Именно тогда родилась идея поставить спектакль с ребятами с синдромом Дауна. После того, как Маргарита поработала с такими детьми, она буквально влюбилась в них.  После продолжительных репетиций мы поняли, что ребята на сцене находятся самостоятельно, они соучастны происходящему на ней, и им не требуется ничья помощь. Проблемы с речью, которые у них существуют, компенсируются музыкой. Так родился спектакль «История одной золушки», премьера которого состоялась весной в Москве в центре ЗИЛ. Тогда мы решили, что готовы выйти в самостоятельное плавание. Отдельно мы начали функционировать в конце лета этого года. Несмотря на то, что мы достаточно молодой проект, у нас очень профессиональная команда. Маргарита Ребецкая является артисткой ансамбля Игоря Моисеева,  она с отличием закончила театроведческий факультет ГИТИСа. Сергей Котюх, который занимается с нашими ребятами актерским мастерством, является актером театра «Современник» и Мастерской Петра Фоменко. Каждый в нашей большой профессиональной команде занимается своим делом. Конкретно я – администратор, потому что взаимодействую с родителями детей, занимаюсь поиском площадок и т.д.

Сейчас у вас постоянной площадки нет?

Нас поддерживает московский центр «Открытый мир», и мы ему очень за это благодарны. Его представители сами на нас вышли и предложили сотрудничать. Теперь мы занимаемся в центре на безвозмездной основе два раза в неделю по три часа. У нас были большие проблемы с поиском площадки, потому что всем нужны деньги и мало кому интересно социальное предпринимательство.

Как вы находите актеров для вашего театра?

Здесь важна личная заинтересованность самих родителей. Если мы понимаем, что ребенок не хочет заниматься в театре, мы же не будем его заставлять. «Тусовка» родителей детей с синдромом Дауна сложившаяся и как только ребенок попадает к нам и ему у нас нравится, то родители рассказывают об этом своим знакомым, у которых есть дети с такой же особенностью. Мы, в принципе, рады видеть всех. Конечно, мы проводим какое-то предварительно собеседование. Но у нас нет четких критериев для приема. В театре занимаются совершенно разные ребята с разным уровнем речи. Есть такие, кто может самостоятельно ездить на метро, кто-то к нам приезжает только в сопровождении родителей. Но для нас это совершенно не принципиально. Пока мы взяли всех, кто к нам обратился. Сейчас у нас занимается 10 детей.

Вы сказали, что «солнечные дети» влюбляют в себя. Почему?

Мне не нравится формулировка «солнечные дети», потому что она очень натянутая и заезженная. Наши актеры – совершенно искренние. У нас занимается очень много мальчишек-подростков и когда кто-то из них обнимает тебя, несмотря на то, что у них действительно повышенное либидо и об их сублимации можно писать диссертации, ты не чувствуешь какой-то неловкости. Ребенок  тебя обнимает, потому что ему хочется поделиться с тобой своей любовью. Это поражает и сбивает с толку. Когда заходит какой-то новый человек, дети не сидят как мы, в телефонах, они все сразу знакомятся с тобой, узнают, чем ты занимаешься. Если они считают нужным сделать тебе комплимент, то они тут же его делают. Ребята подмечают такие мелочи, на которые обычные люди никогда не обратят внимание. Когда ты видишь восхищение в глазах детей, это очень подкупает. В обычной жизни, к сожалению, мы часто друг другу не интересны.

Автор инклюзивного театрального проекта “Взаимодействие” Маргарита Ребецкая 

Я всегда была категорически против, чтобы о детях с синдромом Дауна думали, что они какие-то ущербные, неправильные. Нет. Они просто особенные. Они общаются на те же темы, что и мы с вами. Например, у нас есть сформировавшаяся парочка мальчик с девочкой. Он читает ей стихи Мандельштама и иначе как «моя королева» не называет. Вам когда-нибудь читали Мандельштама? Это правда поражает. Все наши дети разные, с какими-то особенными талантами. И я еще не видела ни одного человека, который, пообщавшись с ними час, не захотел бы дальше продолжить общение и испытывал бы какую-то жалость к этим ребятам.

Мы очень много общались с психологами, которые работают с нашими ребятами, и они говорят, что у детей вообще нет никакого ощущения того, что они не «нормальные». Все наши актеры мечтают о семье, о том, что будут водить машину и у них будут дети. Кто-то говорит: «Я уеду в Лас-Вегас» и у меня будет куча девчонок». Они не понимают свою особенность. Только с наших слов.

Каковы особенности работы с такими детьми?

Нужно приложить гораздо больше усилий. Потому что детям с синдромом Дауна трудно  удерживать внимание. Чтобы завладеть их вниманием, нужно постоянно что-то делать, придумывать. Такие дети очень привязчивые. Но стоит, например, 5 раз к ним не прийти, они не испытывают совершенно никаких проблем, что тебя нет. 

Представляете, как обычно родители опекают своих детей? Часто это сверхопека. А для детей с синдромом Дауна нужна сверх-сверх-сверх опека. Эта инфантильность, которая им присуща, вырабатывается в первую очередь из-за родителей. Поэтому мы никогда родителей не пускаем на репетиции. Ребят мы настраиваем на серьезность работы, показываем им, что это не любительский спектакль.

Каковы ваши дальнейшие планы?

19 декабря у нас будет новогодняя вечеринка. Это актерские чтения, где актеры и наши ребята будут читать по ролям новогодние произведения, создавать рождественские открытки. Это будет тусовка «для своих». Мы приглашаем всех, конечно, но это мероприятие скорее, для того, чтобы просто отдохнуть. Пока мы продолжаем репетировать немного модифицированную «Золушку» и продолжаем ставить новый спектакль. На постановку спектакля с детьми с синдромом Дауна уходит немного больше времени, чем с обычными людьми. В лучшем случае, мы сможем выпускать 2 спектакля в год.

Насколько социальное предпринимательство является перспективным направлением в России?

То, что есть такие Фонды и люди, которые этим интересуются, говорит о том, что социальное предпринимательство выходит на новый уровень. С госсферой у нас в этом плане все немного тяжелее. Я писала письмо в государственный инклюзивный образовательный центр «Южный» и директор просто не захотел  со мной разговаривать. Эта косность существует и в сознании обычных граждан, и в сознании государственных лиц.

Но я все равно считаю, что за социальными бизнесменами будущее. Поэтому мы и выигрываем в таких конкурсах, поэтому к нам люди и тянутся. У нас совершенно иной подход к своему делу. Если во всех  любительских театрах (я не хочу никого обидеть) занимаются, как правило, педагоги, психологи, дефектологи, то мы направлены больше не профессиональный продукт и я думаю, что у нас получается. Конечно, психологи-педагоги тоже очень нужны, в нашей команде есть такой специалист тоже, но актерскому мастерству должны обучать профессиональные актеры. В России развитие социального предпринимательства только начинается и я думаю, что в течение 3-5 лет ситуация в корне изменится.

Куда направите грант?

Волонтерство сделало этот проект, но для того, чтобы он развивался дальше без каких-либо задержек, нам нужно оплачивать труд специалистов, чтобы они были мотивированы. Потому что когда человек – волонтер, он думает примерно так: «Я доброе дело делаю, но я ведь не обязан это делать сейчас, поэтому я сделаю это послезавтра». Грант пойдет как на оплату труда, так и на создание продукта. Создание одного спектакля оценивается примерно в 600 тыс. руб. Мы хотим, чтобы о нас заговорили. А чтобы о нас заговорили, мы должны сделать что-то супер-крутое, супер-качественное. Режиссер готов с нами работать бесплатно, но, помимо режиссера, существуют еще художники по костюмам, визажисты. Нужно арендовать студию, установить свет. Большое количество всего, на что уходят деньги. И чтобы привлечь внимание и чтобы люди заинтересовались нашим проектом, нужны деньги. Мы грант потратим на это.

Когда меня спрашивают, тяжело ли с такими детьми? Я отвечаю – с любыми детьми тяжело. Сколько ты вложишь в своего ребенка, столько ты и получишь.